刚刚读了苗老师转发的亲子日记，真的感触良多，获益匪浅。

用同样的方法却得到不同的结果，同样的奖励机制在不同的班级效果也不样。看看老师为了孩子们都能认真的听讲、积极的回答问题，能配合老师把课堂气氛搞好，真的用了好多心思，一直在不停的探寻更适合孩子们的讲课方法，而不是相像有的老师：我只管讲，把我该讲的讲完就好了，至于孩子们能不能听的懂，学的会，并不重要。讲真的现在的老师不好当，我们真的应该庆幸碰到这么认真、负责、又特别有耐心的老师。

其实，对于写日记，我开始的应该算是最晚的，刚开始不是不想写，也不是真的挤不出时间。只是觉得，好多年都不写东西了，好多的字都不会写，猛然间要写亲子日记，感觉真的好难，好难。当有一天真的鼓起勇气来开始写的时候，就是东拼西凑，挖空了心思想一半天，也找不出能表达自己真实想法的话来，甚至连标点符号，都不会加。

可那又怎样呢！只要写就比不写有意义，写些平时和孩子的点点滴滴也好，自己感触牢骚也罢，还好一直坚持到了现在。今后也会写下去，不为了啥！就为了能在写日记的时候有的写，所以会和孩子多沟通，多挤点时间陪陪她，也要坚持下去。

写日记的同时我觉得也是反思自己最好的机会，让自己在对孩子的时候不再那么焦躁不耐烦，挣取做一个孩子心里的好爸爸。