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30 亲子日记 随记
张迎迎(臻越妈妈)

学习了两天,早上把闺女送到朋友家,到时间她帮我送到幼儿园,(我们出发时间是7:30.闺女入园是8:00-8:30)下午表妹到点接闺女,我下午回来在路边就能接到她。这两天闺女就像八爪鱼一样见到我就要抱抱,哪怕是在家里也要抱抱,虽然商量她的时候她都同意了,可是第二天还是她哭着我走的,而且一直和我商量“妈妈我们在家上课吧,不去上班了”,所以心里可能还是希望和妈妈一起吧。

再次问他“你愿意在幼儿园吃饭吗”她说“我去你学校吃饭吧。”

我说“你在你学校吃饭,我再我学校吃饭嘛!”

她睁着无辜的眼睛问我“妈妈你还爱我吗?”

“爱呀,你在幼儿园吃饭,下午妈妈早早的来接你”

“你早点接我,去你学校吃饭啊。我喜欢去你学校吃饭。”

我抱了抱她,妈妈会早早的去接你的。我觉得姑娘情商比我高。

下了第二节课课间空开会,领导没有讲完话,接闺女又晚了。

妈妈会尽量早点的。

接回去,吃饭和我一起吃了一半,和昕姨玩,昕姨娜姨我们一起出去了一趟,要昕姨带着,逛逛跟着昕姨,回来昕姨带着,我上午练,闺女和昕姨玩,下课了我得开会,昕姨送去幼儿园,屁颠屁颠的高兴,乐呵呵的,完全无视我得存在。

她是需要还是不需要我,还是只要看到妈妈在就可以,满足心里的安全感。

漂亮姐姐和昕姨稀罕宝宝,宝宝也稀罕他们,漂亮姐姐和昕姨经常给臻越买好吃的,本周我值班,中午要带臻越去学校吃饭,路过卖糖葫的店,要吃糖葫芦,我说“那就买一支吧”宝宝说“那就买三支吧”“买三支给谁”“给漂亮姐姐和昕姨”卖糖葫的问,你要什么味的?“蓝莓味的”,然后一边伸手去拿一个扁的一边说“漂亮姐姐的”接着又去拿一个圆的并说“昕姨的”。蹦蹦跳跳的来到学校,见到昕姨,把糖葫芦从纸袋子中拉出来,放回去,又拉出来放回去,又拉出来,看了看,给了昕姨那个圆圆的。见到漂亮姐姐,也是拉出来看看,给了她一个扁的,自己剩下了蓝莓味的。感叹于我得宝宝懂得感恩,别人对他好,她知道回报;另外感叹她的计划和实施的一致性,有自己的主意并按照主意去做。心里很欣慰。

下午回来才六点多就要睡觉,估计这两天早起都没有睡好,需要补补觉。

孩子的感情是细腻的,很多时候不会表达,能表达出来的(只要合理)就尽量满足吧。

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