2023.4.14星期五 晴天🌞

看到老师发的“家长驻园”消息，我第一时间给薛老师发消息报名，于是就有了今天的驻园感受🌷

我和一宸兴奋了好几天，期待着一起走进幼儿园，一起学习的样子呢！

李老师在二三楼的楼梯口，仔细询问每一个宝贝，有没有不舒服？用手电筒认真地查看孩子们的咽部有无异常？做好晨检记录。

这两名小迎宾热情迎接小朋友们，还有一声声的问候，真好！看到我举起手机，就显得严肃了一些呢！👍

还有小值日生们到门口取了值日牌，夹挂在自己的胸前，小朋友们行动起来快速有序。孙老师说，每个值日牌上写着值日任务。真好，小朋友们各司其职，完成自己的任务，让小朋友们有了各种体验。

小朋友们走进教室，都是自己脱外套，整齐地挂在衣服架上，自己的事情自己做，可神气了👍看这是整整齐齐的小书桌，也都是自己整理的！棒棒的宝贝们！

这是早餐时，三位老师穿梭着给孩子们加餐。孩子们可都是自己取餐呦，拿着小餐盘，取勺子，取油饼，两个鹌鹑蛋，一份菜，还有一个汤，孩子们稳稳地端着小盘子，有序地走到座位上，静静地吃着可口的早餐👍👍👍

户外活动时间，小朋友们做操，跳舞，游戏，蹦蹦跳跳，结束后，宝贝们脸上都洋溢着笑容和满头大汗。

户外活动回来后，薛老师给孩子们读了故事，孩子们在“三字经”“弟子规”“古诗”等经典的滋养下，感受着经典的传承。读完故事后有“静坐”，薛老师引导大家闭上眼睛，双手放在膝盖上，回顾一下刚才学的时钟知识，再想一想自己想玩哪一项“区域活动”？孩子们静静地坐在那里，安静美丽！这个环节让我震惊了，虽然只是两分钟，可以让孩子们和自己对话，感受自我，真好！

同学们在听故事的时候，李老师和值日生在准备区域活动👍，每个环节，老师们环环相扣，高效穿插，紧凑有序👍

区域活动结束了，小朋友们在不亦乐乎，意犹未尽中收拾整理，上厕所后回来喝水，进行下一个项目。看，这么大的工程，孩子们能够互相配合，有速整理完成，上厕所回来早的也加入了整理中，为孩子们这份相互合作，互助友爱点赞👍！

在和孩子们聊天中，孩子们都说了自己的梦想，有科学家、特警、医生、汽车设计师、美术老师、军人……等等，看，我还有了接班人，这个小朋友的梦想是成为一名“护士”。

孩子们特别开心，还问我：“阿姨，什么是接班人？”

“那这个问题，让我们的小学老师带领大家一起探索，好不好？”

看到孩子们天真幸福的笑脸，我也被狠狠地幸福着！

整个上午，老师不时就会提醒着宝贝们坐端正，为孩子们的升入小学作者准备！

午餐时间到了，勤快的小值日生们又忙碌了起来👍这是分餐巾纸。

这是报菜员在报菜名👍

中午的米饭🍚有些多，开始是老师们给宝贝们盛饭。老师特别给不吃虾的孩子们单独盛饭，让自己觉得吃饭快一些的孩子们排在队伍的后边，感恩老师们的细心！每次吃饭之前，老师还带孩子们活动活动，唱个歌，跳个舞，让胃口大开👍！

孩子们外出户外的时候，老师们把窗户打开通风。一上午孩子们喝了三杯水，老师们都是提前给孩子们准备好，这个看似简单的事，却是个不小的工程。最后的分享总结时，其他班级的妈妈也提到了关于喝水的话题，如果是现准备就略显仓促，孩子们就需要等待，一个老师为三四十个孩子倒入水杯。我心想我们班老师真是智慧，践行着“预则立”👍！

11点我离开孩子们，家长们集合参观了食堂。整洁干净有序，生熟菜刀菜板都分开放置，“工具不回家，我就不回家”，连抹布都分类分颜色放置，极目之处只有叹服👍👍👍

到了品尝环节，又多了一份幸福。平时都是看老师们发的秀色可餐的图片，现在是真正体会到了色香味俱全，荤素搭配，营养均衡👍！

今天做了幸福的学生，憧憬的老师，特别高兴。伴着孩子们可爱的笑脸，稚嫩的童声，度过了一上午的美好时光！活泼可爱的样子在我的脑海中呈现一幅最美的画卷！

孩子们在成长的路上已经掌握了很多大本领，能够自己的事情自己做，不管是学习能力，还是生活能力，动手能力，以后我们可不能叫你“小屁孩”喽！

也切实看到了老师们的“不简单”，“不容易”，声音一直萦绕，脚步一直跟随！当我说：你们真是太辛苦了！老师们一句：习惯了！那么淡然，却如春风吹拂，留给孩子们和我的只有温暖！

带着对老师们的崇敬，对孩子们的留恋，依依不舍离开校园！

最后特别感谢第二实验的领导和老师们，给予我们驻园的机会，走进幼儿园，感受孩子们如此美好的幼儿园生活，了解老师们妈妈般的辛勤付出！一个班级得到家长的肯定，所有班级得到家长的认可，这便是整个校园的文化传承。

其中有个家长讲到宋老师孕期已足月，还在给孩子们上课时，我们的眼睛都湿润了，此时我只能想到“奉献”这个词，感恩所有老师们的大爱的传承！

分享总结会上，很多人提到，希望幼儿园多搞这样的活动，让更多的家长走进来，感受幼儿园的美好！

疫情过后，一切都会复原！一定会增加家校合育的机会，发挥家校合育的魅力作用，让爱在孩子，家长，学校之间流动起来，以促进孩子们的身心健康快乐成长！