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一周总结(教育日记38)
于艳

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终于盼到周五可以公布一周得分了,孩子们兴奋至极,都眼巴巴等着自己步入前十名的行列抽奖!

三个班干部很快算出了得分,竞争比较激烈,光并列就好几组。选出前十,开始抽奖。中奖的孩子都盼着自己手气好些,摸个大奖,其他孩子则自己打着自己的小九九,虽然小声地在念“免作业”,但还是能清晰地听见他们的期望!大帅和旭哥应了他们组的呼声——全组免作业!这两组的孩子们欢呼雀跃,皓皓高兴地扭了起来,组员们纷纷去感谢两个“大功臣”,我随机采访了他们,他们虽不能摸到实在的物质奖励,但因为自己给同组伙伴带来了福利,发挥了自己的价值,被大家认可而感觉到更高兴!心怡的手气还不错,抽了一支钢笔,自己满意而归!文璐抽的是点名一个同学为自己服务一次,这是件享受的事,但是文璐似乎还没有想到好的整人办法,供我们一起开心。梁梁抽到了头绳,对于男孩子来说实在不太匹配,于是我对他说可以送给姐姐,姐姐一定很开心,但随后他就说他送的更好的东西姐姐都看不上眼,于是给他出主意送给姑姑家的妹妹。下课后,文璐和梁梁竟然达成共识,要交换奖品,好吧,看似顺理成章,梁梁喜欢搞笑给大家娱乐,文璐正好得到喜欢的头绳,各取所需,挺好的。庄庄抽的是饮料,看似很心仪。类类抽的是贴纸。雨欣把抽到的钢笔,用作大奖的十分之一,这样看来,生活条件的富足使孩子们并不缺少任何物质。齐齐抽了薯片,能想象到她拿到薯片时吃到嘴里的爽口!明雨也学了雨欣,把贴纸的位子留出来积累大奖!一点小误会让梓豪替程儿抽了饮料,值得庆幸的是一个过了手瘾,一个过嘴瘾,也还不错~唯一遗憾的是忘了拍照片,下次一定记得记录下来!还有一件偷着乐的事,里面放了一张孩子指明我做的事,大家都没有抽到,我先躲过这一劫!😜

武校的“机制效应”果然收到的是积极的效果,孩子们已经对下周的开始摩拳擦掌了,似乎一拿来新名单,他们就要放飞自我全力奔跑与争取,加油吧,孩子们!

下午,去十八班课后辅导,一个学生少写了作业,然后我让她补上,她长吁一口气,我问,累吗?她笑了笑,没有说话,指了指中指磨起来的泡,我怜惜地点了点头。女儿和侄女手上都有这样的泡,这是硬生生写字磨出来的,孩子不易啊!轻松学习,很重要!愿孩子们快乐学习!😘

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