记得儿子刚刚升入二年级的时候，看到小区里别家孩子在楼下打羽毛球🏸，羡慕的不行，软磨硬泡地向我索要一套球具。受不了他的纠缠，我也就给他买了一套。刚开始儿子对于打羽毛球充满了十足的热情，拿起球拍跃跃欲试。无奈水平实在是太菜，手、眼、脑，严重不协调，以至于他不是在捡球，就是在捡球的路上。打球的热情被现实的“冷水”所泼灭，球具也一度被束之高阁。

今晚，也不知怎的，儿子突然又来了兴致，提出要和我对战。对此，我是不屑一顾。“士别三日，当刮目相看”。没想到才大半年的功夫，儿子打羽毛球的水平是突飞猛进，直接来了个质的飞跃。只见他腾跳挪移，球拍上下左右翻飞，打得我毫无招架之力，十分的狼狈。儿子问我：“妈妈，为什么我觉得你没以前那么强了呢？”“不是妈妈变弱了，而是你变强了。记住，困难也是这样，你弱它就强，你强他就弱。”今晚，儿子愈战愈勇，我陪他打了个畅快淋漓，好生痛快！

是啊，对于孩子，如果他不会骑自行车，是因为他腿部力量还不足，蹬不动，而不应该抱怨；他不会游泳，是因为还没有战胜自己内心对水的恐惧，而不是嘲讽；对于生活，他就是一个0经验的人，需要我们手把手告诉他，而不是想当然；对于学习，他有自己的节奏，大脑没有发育到这个阶段，即使拔苗也无法助长......当孩子到了正常的年纪，这些事情其实他都能做对，也都能做得很好，而之前，并不是他们笨，而是父母在用不对等的标准要求孩子。如果我们能够耐心地等一等，缓一缓，你会发现，其实我们的孩子都很聪明，很伶俐，甚至比我们想的还有优秀很多很多。