昨天翻看我同学写的亲子日记，特别羡慕她的一双儿女，女儿上四年级，儿子一年级，不用催作业，回家都是主动写作业！

如果儿子也能像她的孩子一样，不用我去催，也能主动完成那该多好啊！我在反思，是不是从上一年级开始就唠叨的太多了，“别玩了，麻利写作业吧”，“你看看你，刚写一会作业就休息，不是喝水、吃东西就是上厕所”……诸如此类的话，我都说烦了，估计他也听烦了，中午饭后写完英语作业，要休息一会，拿着篮球到了楼下，一会领回两个男孩，又玩了半天，直到该去上画画课了，才结束玩耍，作业没再做。晚饭后又催他写作业，做完数学，改语文试卷，我躺下了还在那里写，如果抓紧点，别磨磨蹭蹭的，估计早写完了，这一点一点也不随我，随了他那个预谟的老爸，气死了！

我在想，如果我不催他，他不知道啥时候写，我觉得我得抽空治治他，不问不提醒，看看他能拖到啥时候，反正是不敢不写，但总是忍不住，实在是没把孩子教育好，习惯没养好！

想想现在学的东西感觉比以前难了，数学一道附加题，用我小时候上学的方法一会就解出来了，可给儿子讲了半天还是一知半解，似乎现在不用这种方法了，为啥简单问题复杂化？辅导孩子数学还得好好学习数学课本上的内容来，要不然孩子会说“我老师不是这样讲的”，只能周一让数学老师讲解了！

每个孩子有每个孩子的性格特点，对于我的孩子来说，我需要更多的耐心去陪伴孩子学习与生活，今天做的不够好，明天继续加油！