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早上泰硕七点多起床去上八点的约读书房课，十点多回到家看到茶几上的大碗面说很想喝，我问他饿了吗？他说不饿也想喝，我说那就喝吧，方便面的诱惑似乎好多孩子都喜欢。中午泰硕洗了澡，我又提醒这周末作业你都知道了哈，他接着说现在不想写。直到我说想不想看电视？他说那我写完作业看吧，我说没问题。没用两个小时把作业写完了，我说你神速啊，他说看电视就有动力，之前也做了一些。
检查数学作业时他往后多做了几道题，问我对不对。问他是还没学吗，他说没学他也会，之后他还翻看没学过的内容边看边和我讨论。对数学感兴趣便自然主动去预习学习，兴趣是最好的老师。
检查作业对泰硕的字还是很无语，确实很潦草，不能再像以前说他但也找不出写得好看的字表扬鼓励。多看优点吧，通过学习内心总还是比之前接纳很多，焦虑、指责确实没啥用！
