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“班长”的不得其解
明理柔和

李艺飞妈妈亲子日记483篇

小梁是一位八年级的学生,前天老师批评了他,他非常委屈,“为什么不批评同学,确批评我,我又没有做错什么”?带着痛苦离开学习,两天不回去,原本住校生他想住在家里。

她妈知道后很是着急,给我打电话,要我帮助。我和她妈妈聊了一会儿,得知这位妈妈和爸爸离婚,孩子和爸爸住在一起,妈妈担心孩子不去学习,又担心孩子玩手机。我想了想回答这位妈妈:不要焦虑,问题本身不是问题,看我们如何应对,你先不要担心害怕孩子,你把我的微信推荐给他,我和他聊聊。

九点多我接通了小梁的电话,孩子很礼貌的说:老师好。我夸他:孩子你上学到现在一直都是班长,你好厉害!他冷冷的回答:有什么好的,受了很多的委屈。我说你说说看看。

同学没完成作业,老师把我批了一顿,我很委屈,做的再好老师都看不见,还说把我换了,我真的不想去上学了。还有那些同学说我“娘炮”。我简直受不了。

我开始引导他,在一个企业,老板发现员工没有完成任务,他会直接批员工或是批中层干部?他的回答是批评中层干部。

孩子你悟性很高,很有格局,一个班级五十多个学生,来自不同的家庭,接受不同的教育,他们的为人处世不一样。我们作为人因相同而联结,因不同而成长,你要尊重差异。针对他们说的话,我给你做个比喻。

早晨天空晴空万里,下午乌云满天,刚才冰雹落地。你能改变乌云,冰雹吗?他说不能。

那好,你只有改变心态,把她们说的话当做风,乌云,冰雹。雁过寒潭 雁过潭不留影,风吹疏竹风过竹不留影。要有这样的心胸。

他说,老师一语惊醒梦中人!

我问他的理想是什么?

他说考历史系,他语文很好,作文年级第一。我说,孩子你很优秀,也很孝顺,和妈妈关系也可以。将军赶路不追小兔,切记不要掉在琐碎里。所有的关系都需要沟通,回学校给老师好好沟通,和同学搞好关系,阿姨相信你将来你是个很好的管理者。那你听了阿姨的话,打算怎办?

明天去学校,我会加油的,阿姨,谢谢你。

挂了电话,心理很欣慰,同时也理解他们这个年龄的认知,只有我们家长正确的开导和引领,才能让孩子释怀,才能放下情绪,轻松前行!

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