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中四班杨雯茹妈妈

父母在和孩子的沟通中要注意3点:

1)多使用“非暴力语言”

所谓“暴力语言”,是指那些含有指责、嘲讽、贬低等负面情绪的语句。

常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”

父母需要改变的一个常见用语习惯是,把具有刺激性的“评价性语言”,转换成非暴力的“客观性描述”,这样可以杜绝贴标签的现象,避免引发孩子反感。

比如,当孩子没有收拾书包,导致第二天手忙脚乱。你可以说:“我们下次可以在睡觉前收拾,这样就能避免这种情况的发生。”而不要急着骂道:“跟你说过多少遍了,你就是不听,活该!”

前面是陈述,后面这句话是攻击。

同一件事情,不同的表达方式,会给孩子带来不同感受和应对模式。

此外,多询问孩子的想法,倾听孩子的心声,鼓励孩子表达,而不要总是命令孩子,这种被接纳的情感链接,会让亲子沟通变得温暖、顺畅。

2)学会向孩子道歉

父母并非完人,当我们有不恰当的行为时,及时给孩子道歉,说句“对不起”,不会损伤父母威严,反而会软化孩子身上的刺。

3)及时给负面情绪刹车

前段时间,我一直被女儿的功课折磨。她写作业有些拖拉、粗心,我总是忍不住发脾气、着急上火,女儿也不甘示弱,总是跟我吵架。

身心疲惫的我,因为自己的一次顿悟,终于扭转了残局。

有天晚上,女儿作业比较难而且量大,难过得哭起来,我当时就火冒三丈,恨不得立马就训她:“哭也没用,哭也得写完。”

但是我咬了咬牙忍住没有发作,静静地坐在一边陪着她,更“违心”地说了一句:“不想写就算了,咱们今天休息吧。”

女儿的哭声低了下来,轻轻地摇了摇头:“我要写完。”接着,她缓了一下,平复好情绪,又开始写起字来。

这件事情很细微,但对我的影响是强烈的,它让我感悟到:每个人都可以成为情绪的主人,而不是情绪的奴隶。

当你发现负面情绪蔓延时,通过暂停、转移注意力等方式给情绪叫停,只要有觉知和改变的意愿,并没有那么难。

而父母真正做到情绪稳定后,才可以更有能量去涵容、接纳、帮助孩子调控情绪,激发他们本身的自省力。

童年的时光很短,但童年的时效却很长。

教育孩子,不需要一方压制一方,而要用一点一滴的示范和影响,给他们带来由内而外的蜕变和成长。

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