这个星期学生的路队走的还可以。以前的时候,有学生不好好走路队,我都是用手指指他,因为离自己远的学生,你喊他名字他也不能听到。最近我发现给他们竖大拇指效果要更好一些。走路对之前,我会问他们:“你是想让老师给你竖大拇指还是食指?”他们都希望能被竖大拇指。我说:“走的好的,我会给你一个大大的赞。”走路对期间,我也不专门给哪个学生点赞,我就只是冲所有学生竖起大拇指,我就看到他们立刻挺胸抬头,原本没走好的学生也立马好好走了,喊口号的声音也响亮了。学生都是希望被夸奖的,他们从心里也觉得自己是被点赞的那一个。以后无论在教学还是生活中都多说赞美的语言,多表扬孩子。其实不看学习成绩,每个学生都是很可爱的。学习成绩好坏有时候真的不是孩子自己的原因,孩子的发育有快慢,理解能力有差异。有时候时候不到,揠苗助长也不管用的。