有的家长喜欢盯着孩子做作业，这种习惯我一直持续到二年级，一旦发现作业有问题就各种批评、责备孩子，怎么搞的，这种题我跟你说过多少次了，总是改不掉。试想一下孩子在这样紧张、焦急的氛围下他的学习兴趣还能提上去吗？这个时候家长再怎么说教，孩子是听不进去的，也是改不过来的。其实我们家长也可以试着这么做：首先问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己有计划的去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻易打扰孩子，等他做完了再按如下方法进行检查：做完作业时发现有不正确的地方，不要提指出具体错误之处，而是说出大体范围，做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。或者在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方,并改之。三年级以后的孩子，题型也多了，思维题也开拓了。重点检查孩子做题的思路，算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查,由孩子自己确认，如果计算结果错了，老师我考试时判了错，就让孩子自己去心疼、后悔。家长作出深表遗憾、同情的子说：真可惜，这儿错了一点，就全都错了，没关系。下次注意点。检查语文作业，发现错别字，只在下面画个小圆点，由孩子自己查字词纠正。这样才能培养孩子对自己负责任。