唤醒孩子生命中的“贵人”

父母是孩子的生命中的贵人。父母被唤醒，孩子成长的动力系统就建立起来了，之所以用这个题目，就是想给那些还在沉睡中的家庭，爸妈们几句忠告，敲响警钟。

他就说教育这点事儿，我在我们教育界，城乡差异之说反应在学生层面，就是城乡学校间学生的差异性问题，这方面的差异表现在生活习惯，学习水平，性格趋向等方面。这些差异是怎样造成的？根据 在哪？

要让孩子成为最优秀的自己，首先要改变的就是父母。正所谓只有父母好好学习，孩子才能天天向上，对于城乡接合部的一所学校提出学生入校，家长入学的办学理念。不是要在家庭这个根基上动图，让家长教育，影响家庭教育，进而在孩子身上反映出教育的效果。

从这个层面讲，孩子这张复印件的好坏源于那张父母的原件，只有原件改变了，复印件才会改变。因此孩子的人生方向之舵将掌握在自己父母手中，如果航向错了，停止就是前进！为父母如果拒绝学习和改变，最终耽搁的只是自己的孩子，最终损害的只是自己的家庭。

那些还没有觉醒的爸妈们，醒醒吧，如果你都放弃了，如何让我们这些教育者坚持？一个孩子掉队，对于学校而言那是千分之一，但对于家庭而言却是百分之百，是唯一。

那就还在沉睡的麻木不觉的爸妈们，如果你不想醒来，没人能帮得了你。