2023年4月19日星期三，天气晴

下午放学接海洋回家，他高兴的说妈妈你看我同桌送我了个好东西，我说什么呀？他从书包里拿出了一个很特别的小盒子，我拿过来一看是个钢笔，我就问儿子你同桌为什么送你这么贵重的物品？儿子说他们交换的，我问儿子那什么交换的，儿子没有回答，出于本能反应，我就给他同桌的妈妈发了信息，问问这么贵重的钢笔送给海洋家长知道吗？我怕家长不知道孩子不懂事，他同桌妈妈也非常通情达理，说不知道，我给他拍了一张照片，让她看了一下，说这事前天刚买的，不过小朋友之间送个礼物没什么，我还是觉得不得劲，一会发信息和我说，是海洋说喜欢让他同桌给买的，当时店里有客户，我没来的及问海洋，等客户走了，我找到儿子问他原因，其实当时我特别生气，要是放在以前我肯定二话不说就直接揍他一顿，压制自己，对自己说有话好好说，强忍怒火，问儿子可不可以把这个钢笔的事情从头到尾说给我听听，儿子说这件事情是我同桌要看我作业，我不让她看，她说看我作业，给我买个礼物，还问我喜欢什么，我就说我喜欢柯南钢笔，然后她说好我给你买，你让我看你作业，就这样，我让她看了作业，她今天也说话算数给我了钢笔，海洋还理直气壮的说妈妈我们都没错啊，我俩都说话算数了，知道整件事后，我对儿子说，你真的觉得这件事情没有错吗？儿子说妈妈我觉得没错，难道我做错了吗？我用作业换来的，我对儿子说，儿子你们两个都有错误的地方，你要不要听一下？儿子说妈妈你说，我说儿子，第一，你让她抄你作业这是不对的，你这样不是帮她而是害她，你可以和她说你那道题不会，我可以讲给你听，你这样如果下次做题她还是不会，你让她抄下次，那下一次呢？第二，你不应该和她要钢笔，你们都是孩子，没有那个能力买东西，你如果想要什么东西可以和妈妈说，不应该去找同学要，更不能那这个作为交换条件来抄作业啊，儿子眼泪汪汪的看着我说妈妈我知道错了，以后我再也不会这样了。

同时，我也和他同桌妈妈沟通了这件事，通过了解，两个孩子一致，他同桌妈妈也是个明事理的妈妈，都了解事情的经过，也让孩子们认识到自己的错误。孩子现在还小，有很多事情还需要我们做家长的正确引导。

通过这件事，我发现，家长冷静下来好好和孩子沟通，不单单做孩子的爸爸妈妈，更要做孩子的好朋友，这样孩子就会有什么事情让我家长知道，我们做家长的也可以帮助孩子给孩子一个正确的引导，这样双赢的事情，我们又何乐而不为呢？