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没有一棵树一开始就是一棵树
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没有一棵树一开始就是树,它首先是种子,经受过寒冬暑热,才变得枝繁叶茂,长成一棵树,没有一朵花,一开始就是花,它首先是绿芽,承受过风吹雨打,才这般篱蕊开遍,成为一朵花,孩子的成长亦是如此,没有一开始,就会讲好故事的孩子,也没有一开始,就会画好画的孩子,他们需要指导、需要练习,需要被给予时间和空间,所以,教育孩子,不是一件一蹴而就的事情,而是需要脚踏实地,慢慢耕耘、慢慢影响,经历时间、经历过程,当孩子自我成长的能力,不受外界干扰和阻拦时,他才有力量在擅长的领域闪闪发光,最终变成期待的模样,万事万物的发展,都自有它的规律,真正的教育,从来不是点石成金,立地成佛的技巧,而是一段春风化雨,自然无为的过程,家长们,请慢下来吧,踩着孩子的节奏,陪伴与他同行 “示”弱,不“是”弱

 今天看了一句话:“成年人的厉害,会变成孩子发展的天花板,高层次的示弱不是真弱,是给孩子展示自己的机会!”仔细想来确实是那么个道理。“示”弱,不“是”弱

 “示”弱,不“是”弱

 今天看了一句话:“成年人的厉害,会变成孩子发展的天花板,高层次的示弱不是真弱,是给孩子展示自己的机会!”仔细想来确实是那么个道理。 社会在改变,网络给人们带来方便的同时,也有很多弊端,在缺衣少食七八十年代的我们,被父母拿着扫把棍子追着跑大有人在,孩子们也没几个抑郁叛逆的,那个时候的孩子都在街上玩,挨了打小伙伴凑一起诉说一下玩起来啥也忘了,到饭点没的吃也顾不得跟父母赌气了,可现在的孩子虽然衣食不缺,但缺少了与伙伴们一起疯一起玩的机会,陪伴的只有没有回应的玩具和没有感情的电子产品,导致孩子们的负面情绪无处释放,所以我们的教育也得随之改变,与孩子沟通相处时适时的“示弱”更能促进亲子关系,因为初中的孩子既想要父母的关爱,更想要自己的想法被认可,父母的心越急,孩子越容易出问题,适时的“示弱”,做到从容淡定,孩子才能按着自己的节奏,在自己的时区,用合适的方式自在成长,孩子更需要赞美与欣赏,因为好听的话充满力量,充满温暖,最能满足孩子的情感需求,所以才能不把父母封闭在自己的心门之外,父母才能走进孩子的内心世界,与孩子更好的交流!

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