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语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”。哈哈，文言文难度居一，需要长期的积累。
今晚孩子阅读小古文《截竿入城》。首先，通读原文，读中自悟，然后，画出节奏，初步理解，最后，对照注释（结合文言文常见字意思），解释句子（意思相近即可）。运用上这一系列方法她解释得跟标准注释差不多，甚是欣慰。
从三年级上学期开始语文课本中就有文言文，适当阅读一些课外文言文还是有必要滴，掌握对方法会事半功倍哦！
