2023.4.19 星期三 天气晴

7天绘本精读营学习打卡第3天

学习目标：如何带孩子读好无字绘本。

根据我们的习惯，图文并茂的绘本已成为我们的最爱。这种信手拈来的绘本也成了我们“偷懒”的“法宝”。但通过今晚的学习，对于无字绘本有了一个全新的认知。在陪读的过程中，图文并茂的绘本已经让我们形成了一个“我读你听”的模式，我们稍微的一个小问题，都会换来“妈妈，你就别问了，快读吧！”孩子习惯了听，而不是互动。而我们想通过读，陪读，让他变被动为主动，懂得分享，创造故事。有什么样的方法来改变这种现状呢？——读无字绘本。

​ 无字绘本因没有文字，被称为“未读之书”。所以在读此类绘本时，我们可以采用循序渐进的方法。读无字绘本的好处有哦啊些呢？

1、主动阅读的乐趣

2、想象力、表达力、逻辑力等多种能力的培养和提升。

我们在带孩子读无字绘本之前，首先要自己读一读，至少读3遍。为什么呢？因为：第一遍：通读情节。大致理清楚图画讲了一个什么故事、有哪些地方是不明白的；

第二遍：理结构、找线索。故事的起因、经过、结果是怎样的；为不明白的地方找答案；

第三遍：精读细节。一页一页慢慢读，读细节，既让故事的情节丰富起来，也让故事生动起来。在读的过程中，注意图画的细节对于故事的表达。可以带着以下问题读。

1、故事发生在什么时间？发生在哪里？

2、故事的主角是谁？

3、在主角的身上，发生了什么事情？

4、事情的经过是怎样的？

5、故事的结局是怎样的？

​将理清的思路串联起来，再加以语言上的润色，于是一个故事悄然而至。

​ 读无字绘本是一个破译和解密的过程。愿你我都会喜欢它。

今晚被你的小测验破防了。两门课都错的睁不开眼。着急，但又不能太急，改错改错。加油😊