周一，老师布置了以秋天为题的诗歌。那个尽头来了，我诗兴大发“秋天，收获的季节，农民伯伯脸上洋溢着笑容；秋天，我出生的季节，全家飘酒着兴奋的笑容……”。正在我尽兴地自我陶醉时，儿子一声扑吭，打断我奔涌而出的灵感。接着，他开始了绞尽脑汁地创作，十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟，本子上未见一个字的痕迹。耐不住嘲笑的欲望，我开始走近说道“你这创作与宋丹丹写《月子》的灵感进步差不多，一月憋出两字来。急得村长忙催，村头厕所没纸。”了解我说的，他非但没生气，还笑了……这样明晃晃的嘲笑，一点也没影响他继续创作的尽头，他真执着！

周三放学回家，各科作业做完后，他本想休息会儿。可就在此时，他想到老师罚写的作业还没写。于是不顾一切玩的诱惑，开始写。此时还不忘告诉我前因后果，一边说一边宽慰自己：再做遍更熟悉，巩固一下挺好。我也不吝夸赞：你这心态挺好，妈妈要向你学习。于是，我把自己在工作中的事和盘托出，他安慰了我。我很高兴，儿子长大了，懂事了，能做知己了！