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下午接到儿子得电话，叮嘱我说：他晚上有阅读课，别忘了去接他，加完班回到家，匆匆吃了口饭，就去接儿子，回家路上问了儿子周末的作业，回到家检查儿子的作业，发现完成质量太差了，就让重新写，看得出来儿子很不情愿，虽然重写了，但结果还是书写不尽人意，又进行了一顿教育，娘俩之间今晚好几波小插曲，时间不早了，就听见儿子去读书了，可能几番教育的成果，阅读质量明显提高了，声音也洪亮了，我也没有理他，过了一段时间，结束了阅读，告诉我今晚阅读的一系列已经完成，就去睡觉了……
