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看到美好,享受美好(教育日记47)
于艳

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最近,这幅照片上了热搜———小学生直面烈日排练节目,老师防晒装备齐全,背对太阳打伞指导。

很多网友质疑:太阳大,老师知道防晒,为什么不让小朋友去旁边树荫下排练,而非要顶着太阳暴晒?

看到如此场景,众网友也炸锅了,纷纷表达自己的不满:“老师撑伞有点夸张了,戴个太阳帽还是可以的。”“对这名老师感到很无语!”“有点离谱了!”“希望尽快有处理结果!”

网友的评论公正吗?凡事都不能只看表面,也不能一刀切,具体问题具体对待总是会更好。大家看到的眼前这幅照片是否是事件的全部?世界上除了客观题以外真的有绝对的对与错吗?爷孙骑驴的故事想必大家都听说过,不明真相的人总是站在道德的制高点去评判好坏:“爷爷真狠,让孙子走”“孙子真不孝顺让爷爷走路”“爷孙俩真狠心,驴会被压死”“爷孙俩真蠢,有驴不骑”……

学生的训练如果只有40分钟,老师的上课时间是一下午,老师打伞是否就是大写的“不对”?

老师也只有一把伞而已。如果只给其中一位同学打伞是否有人说“亲戚”“区别对待”?不打伞是否又会有人说老师真蠢,有伞不打?

如果女老师打个伞防晒都能扯到公平的问题上,那公平会不会太廉价?年龄超过三十岁的女教师连二十几岁小姑娘的皮肤都比不过,更别说和孩子们相比,生活常识告诉我们,年过三十,被太阳暴晒后容易脱水长斑,爱美的女教师做个防护不行吗?孩子和妈妈在一起时妈妈做防护可以吗?

如果祖国未来的花朵连晒个太阳都经受不住,又怎么当建设者和接班人?什么是暴晒?高温天气绝对没有一个老师让孩子在太阳底下晒,我相信,好人一定比坏人多,没有职业道德和爱心的老师也绝对没有几个,如果每件事都必须让老师和孩子一起一个标准才算一视同仁,才配当老师,那就是没有把老师当做孩子的亲人来看待!孩子的身体机能和老师的一样吗?深秋时节孩子不穿秋裤没问题,但老师敢不穿吗?世界上的很多事、物、人都无法相提并论去比较,因为本身就没有可比性!

一直在要求老师换位思考,什么时候大家都能够换位思考?夏天来了,我们送路队还敢戴帽子打伞吗?

同一件事,如果我们这样看待:这个老师工作了一下午(请访问一下你身边的老师,他们的工作忙不忙);这个老师像孩子妈妈一样爱美,不防晒就长斑;这个老师带病来上课,因为老师们都太忙调不开课;这个老师打伞指导让学生更好地完成表演任务……这样会不会让老师心里宽慰些,家长的心里也少了些义愤填膺?孩子们听不到反动老师的话而健康成长……

看到美好,享受美好!

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