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第一，要鼓励孩子养成服务精神，积极承担力所能及的责任，并且尽职尽责引导孩子不计较官职高低，而是注重尽力服务大家，拥有一个团队成员的责任感。
第二，要根据孩子的性格特点帮助他们选择适合自己的团队角色。孩子因为性格特点不同，所感兴趣的事情不同，其适合做的职务和角色也不相同，爸爸妈妈要根据孩子自己的个性特点，帮助他寻找适合自己的团队角色。第三，要在孩子竞选和担任团队角色过程中避免功利化的引导。在孩子竞选班干部或争取某个团队角色时，爸爸妈妈要给予孩子积极的引导，不能用成人功利化的视角去看待一个职位价值的大小，不鼓励孩子追求职位的高低，更不要用成人的一些做法去干涉孩子的竞选过程。
