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23.4.23 周日 小雨

每天走出办公室大门之后总要感叹一下，时间都去哪了？匆匆忙忙，追追赶赶，浑浑噩噩的重复昨天，猛然抬起头看看天是不是五颜六色的，精神状态堪忧，竟不知今夕何夕。

时间过得飞快，从前的小婴儿，如今也蜕变成了一个小小少年。他没有天才般的头脑，但有一颗调皮又温暖的心。再有一天时间，小少年要迎来他二年级中倒数第二个大考试了。这两天一直陪他复习功课，看着他在家学习的样子就不难想象出他在学校上课的样子，只能对老师们表示深切的同情，遇到这种上天入地的孩子，真是遭罪了。无数次想把他拍在桌子上，但又不得不劝说自己放弃不必要的手段。

横向对比一下，漾仔表现虽不完美，但也比过于调皮捣蛋的孩子好一点，我是不是应该适当降低一些期待呢？给他多一些空间，少一点压力，让他慢慢追赶上来。这样无论孩子还是家长互相包容一点，家庭氛围就更和谐温暖一些。

刚刚他在写作业，我拿着他的课外书看，他看我读书，作业都写不下去了，想要跟我一起看书。我心里是有一点惊讶的，这本书他自己已经通读完两遍了，只因为我看，他也想跟我一起看。他是想让我多陪陪他的吧，正好我拿的书是他熟悉的领域，迫不及待的想跟我交流书里的故事和道理。我明白，终究还是陪伴他的时间太少了……

此刻我仿佛看到他身后伸展出来的天使的翅膀，眼睛里是一望到底的清澈，夹杂着丝丝期待，无端的在这样的情境里感到分外窝心。

时间不早了，但是还有打印的试卷没有做。跟他说好一个小时的时间，他做两套试卷，我写日记，互相陪伴。他说喜欢看我写的东西，问我怎么那么厉害，我说这就厉害了？我喜欢的很多作家，都写几百万字的小说呢！这才是厉害。我写个日记，千八百字，玩儿似的。说起自己写那个半吊子坑没填完的小说，他说想看，我说等你长大的。他又说，妈妈我也好想写小说！听他这样说我真的好开心，虽然只是说说暂时没有行动，但是有了想法就是一个很好的开始啊。必须支持他这个想法，跟他说必须要大量阅读才有可能实现，无论成功与否，阅读是一切的基础，只要你想看什么书，妈妈给你甄别一下，无条件给你买。我没有戴眼镜，看着他模糊的脸，或许他的眼睛里燃烧着一种名叫“未来”的小火苗吧。

天使与恶魔只在一线之间，而密码就掌握在我们家长的手里，积极向上的三观是孩子们今后的行为标准。任重而道远，又诚惶诚恐，自己都没教育好，又怎么来教育自己的孩子呢？这一条路注定充满荆棘与坎坷，天使还是恶魔，一切都未可知，但似乎又有着近乎偏执的一种力量，推着我们所有人往天使一方倾斜。生而为人，要与孩子平等的携手共进，好似看到未来路上天使再向我们招手呢！