非常荣幸能作为“亲子日记践行者”的家长代表和女儿一起登上了颁奖的舞台，每次听武校的讲课都有不同的感受，每次听完之后就深深地反思自己的行为。我理解为这就是武校说的思悟！

武校说人分为三种:先知先觉、后知后觉、不知不觉。我在想我到底属于哪一种呢？

在女儿上一年级的时候，我就开始写亲子日记，当时就想把孩子的成长过程记录下来，等到她18岁的时候交给她，这是一件多么有意义的事情。因为我怀女儿7个月的时候得了妊高症，受了很多的苦早产生下了女儿，生下来的时候只有4.4斤，在保温箱待了好几天，从小就百般照顾她，怕她抵抗力差，怕她生病、怕她磕着碰着、担心她营养不良。。。。。。真是捧在手里怕碎了，放在嘴里怕化了，全家人都对她关心有佳，和女儿闹着玩的时候都是说,我女儿长大了我得问她婆婆家要直升飞机当嫁妆，让我受了那么多的罪，让我们费了这么多的心❤️

随着女儿的长大，和同龄孩子没有什么身体上的差距，甚至还比同龄孩子长得快，我就不在担心她的身体。成为小学生后，突然对她的关注点改变了，更加关注的是她的学习，希望她在学习上能更加出色，然而希望有多大失望就有多大。女儿似乎对学习没那么感兴趣，老师时常告诉我上课的表现，因为认字少，作业很拖拉，每天晚上回来我都要和女儿在把当天学习的知识总结一下，再做一下练习题，女儿很累、我也很累，为了能发现孩子每天的变化，我决定开始写亲子日记，孩子的变化我都会记在笔记上，出现问题，我就和女儿查找问题。功夫不负有心人，一年级下学期的时候就有了明显的进步，亲子日记就慢慢的搁浅了。看到女儿的进步老师很开心我也很高兴，我觉着我的女儿原来是有能力学好的，于是我就希望她能再好一点、再优秀一点，作为一名教师妈妈自己从心里就觉着老师的孩子必须得最的更好，无形之中给自己施加压力也给孩子施加压力，每天就是不停的做题做题做题，考试稍不满意就会恶语相向甚至实施武力，暴躁的情绪影响了家庭的和睦，看谁也不顺眼，看着老公也想骂他，嫌他不管孩子，只让我一个人管，心情糟透了，感觉自己都要抑郁了，整天焦虑不安。。。。。。

3月份刘校长将武校邀请到学校免费为老师、家长作报告，武校倡导大家写亲子日记写教育碎思，当看了其他家长分享的日记后我才发现这不就是我以前没坚持下来的事情吗？于是3.14这天我决定重启我的亲子日记。真的很感谢武校的提醒，我发现其实我是先知先觉的家长，只不过我需要“他律”需要别人拉我一把，我需要的是突破！

不管怎么说，我要坚持下去，现在看看怀孕期间写给闺女的信，依然泪流满面，我想当女儿18岁，我将这本日记送给她的时候，她一定能体会到当时妈妈的心情，坚持下去！

有些事情不是看到了希望才坚持下去，而是坚持下去才有希望。