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亲子日记在不知不觉中已经写了42篇了，今天有幸又能听到武校长的讲课，真是收获颇丰。
同心：站在孩子的立场，考虑问题。
同行：跟随孩子的脚步，控制尺度。
共读：需要共同读的东西太多，读一本书，读大自然，读情（亲情、同学情等），品读人生。
共写：书写成长日记，记录下美好瞬间，让瞬间成为永恒。
共成长：孩子是第一次做家长的孩子，父母也是第一次做该孩子的父母，在生活学习中，参与成长，共同进步。
