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今天早上吃完饭，问孩子作业写的怎么样了，康说写完了，我说检查了一下你写的作业。拿过来我一看，语文写的生字错了2个，书写不工整。数学默写的公式字写的也不好。我这次没吼他，心平气和的说：你重新写，在你书桌上板板正正的写，写完后背一遍。这次他没有不情愿，一笔一划的写，比头一次写的好多了。我想如果不给他检查一下，他就一直这么写，也不会改正。家长态度好，孩子也会配合家长，这样合作共赢。
下午4点了又带孩子去北山放放风，一路上有说有笑，还看到了一颗粉色的花树。
