502篇~孩子在学校里受到小委屈，家长投诉到教体局的深思 2023年4月30日 星期日 晴

今天是五一小长假第二天，珺玉按照自己的假期计划，今天上午写完全部作业，下午是自由时间，她关在自己的房间里，静心画画，不让我和哥哥打扰她。瞧她画的，有模有样的，说是送给我的五一节礼物～蘑菇房。

从小到大，几乎每个节日，我都会收到她给我画得画，这是我的专利，哥哥和爸爸都捞不着。我细心的给她留在一个大箱子里，可惜的是搬家的时候，丢了她幼儿园和一年级期间给我画的那些画，虽然稚嫩，但寓意深刻，适合她幼儿时候的思维。

今晚七点半是总群雷打不动的线上沟通会，魏老师带来的主题是：孩子在学校里受到小委屈，家长投诉到教体局，请各位老师发表一下各自的看法。

事情是这样的，一个幼儿园大班孩子，由于太调皮，研究生毕业的实习老师拽了他几下，批评了几句，孩子回家和家长说老师打他，家长不愿意了，直接投诉到了教体局。调监控发现，这个老师并没有打孩子，也没有骂孩子，但确实在孩子四处乱跑乱撞时，拽了他几下，说了几句让这个孩子别太调皮。这个实习老师和魏老师聊天的时候，哭了，说现在很迷茫，对教师一职的未来迷茫。

事实上，这是家校合育的失败，投诉到教育局，那么最终还是回到学校解决，这是学校家校合育方面的败笔；这个老师是最失落的，严重影响了她未来的从师之路；明面上是这个家长赢了，其实这个家长是最大的输家，以后这个孩子上了小学、中学，还有哪个老师敢这么尽职尽责的手把手教育他？魏老师说，现在这个孩子，还有大约两个月就幼儿园毕业了，但班里所有的孩子手把手从教室到操场时，他“不屑于”和任何孩子把手，总是他自己一个人抢着走在队伍的最前面……

既然选择了让孩子上学，就得教育孩子"亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行"。意思是师生关系和谐，学生愿意亲近老师，才能心悦诚服地接受老师的教育；尊重自己的老师，并且信奉老师的教导，听众他的教诲；敬佩自己的老师，以老师为榜样，尊行他的做法。这样尊师重教下走出来的孩子，能不优秀吗？

我很喜欢《十家链心》家庭教育学习群这种模式，“三人行，必有我师焉”。十个家庭，深度链接心灵，相互监督、相互约束、相互劝谕、相互学习、抱团成长，所产生的力量真得不可估量。既提升了自己的认知水平，又激励自己不断的健康成长，同时助力各个家庭的和谐。

我是山东诸城南湖学校4.2班李珺玉的妈妈，好的分享，不经意间会让人受益一生，想加入《十家链心》家庭教育抱团成长的家人，请加我微信，让我们一起抱团取经，助力生命成长，让爱传出去！