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零花钱(教育日记56)
于艳

今天,爸爸过生日,女儿没有给姥爷做生日礼物,便商量我能否用自己的零花钱给姥爷买一束花,我觉得主意不错,便答应了,关键时刻,零花钱可以救急呀!《我们是真正的朋友》节目中,小S与大S谈论到“该不该给孩子零花钱“,原来小S没有给孩子零花钱的习惯。于是大S提出质疑:只有存了钱,才可以自己决定如何去消费啊?不给孩子零花钱,他哪里来的理财观念?小S解释到:自己有钱,没必要给孩子固定的零花钱。

根据调查,对于孩子持有零花钱的问题,父母的观念形成两条路。一种观点是:孩子小最好不要给零花钱,孩子不懂得理财的观念,怕养成大手大脚的习惯。另一种观点是:孩子可以拥有零花钱,需要让孩子学习理财,那就从管理支配零花钱开始。

父母需要做的是树立孩子正确的理财观念。这一点小S就做得很好。小S她13岁的女儿说看上了一件1000多的衣服,很喜欢想要买下来,询问小S后,小S立马就拒绝了这个要求。小S觉得一个小孩子不需要买这么贵的衣服,她们长大的速度太快了,买几十块钱的一样穿。最后是大S给小S的女儿买下了这件衣服,作为她舞蹈比赛得了冠军的奖励。小S虽然答应了,但是还是跟女儿强调奖励不是随便有的,自己还没赚钱的时候是不能乱买东西的,生活上并不需要这么贵重的东西。人不能只看外表,本身的气质才是最重要的。

那关于该不该给孩子零花钱这个问题,就需要从不同年龄段来探讨了。如果孩子小,那我想孩子也不需要用到钱;但等到孩子稍微大点的时候,零花钱就是他的生活费,那如何支配这钱就需要父母来引导孩子了。因为想让孩子有正确的金钱观,家长首先就要做好榜样。不管家中条件是富裕还是平常或是贫困,都不要大手大脚地花钱,应该让孩子明白并不是想要的东西全部都可以得到。

让孩子学会记账:记账是一个好习惯,在每天琐碎的生活中,记录下每一笔花销,家长帮助孩子分析钱花在哪里了,是否花费得当,这样才能让他们知道钱怎样使用才得当。让孩子学会定期存款 :准备一个储蓄罐,每个星期让孩子将剩下的零用钱存到储蓄罐里。这样做的好处就是让孩子明白积少成多的意思,学会存钱的同时也是培养孩子节约的好习惯。让孩子学会合理分配金钱 :当孩子的零用钱少于想要买的东西时,可以让孩子说出最想要的物品,教会孩子学会如何取舍。例如,如果孩子很喜欢那样玩具,但他可以等多一周就可以凭借自己的努力买到了;或者他可以选择买其他小物件;家长就需要让孩子做出选择,买还是不买?

逐渐地,孩子就学会如何利用金钱,如何取舍,如何分配。

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