昨晚听了武校长的讲座后感触颇多，结合自身工作和育子经历，认同在教育孩子的过程中，父母要用欣赏的方式去对待孩子。

       一是努力营造家庭的好氛围。古人云：近朱者赤，近墨者黑。家庭有上进和谐的氛围，对孩子的教育可以起到潜移默化的良好效果，可达到育人“润物细无声”之境界。平常孩子做作业时，我们要自觉不玩手机、不开电视，以身作则，为孩子树立良好的学习榜样。对父母，我们要尊敬有礼，孝敬有加。对朋友，不说脏话，不骂别人，不评判别人是非。对孩子，要以道理教育，不随意乱发脾气，更不能以武力解决问题。家庭好进和谐的氛围，会使我们的孩子养成了良好的习惯，比如：文明有礼，关心并乐于助人，尊敬师长，孝顺老人等等。

         二是多和孩子沟通，走进孩子的心灵。教育孩子不是靠怀疑监视，而是靠平等沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立亲密的父母子女关系。我的丈夫平时工作忙，所以，我儿子的心理问题基本都是我面对面谈心解决，因为我知道，关心孩子，不仅在学习上，物质上，更要在心理上的抚慰，让孩子在成长的道路上真正拥有一个可以倾诉的对象，那样才能有健康的心理。

       三是给孩子鼓励，激发孩子的学习兴趣。学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。孩子有时会说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好等消极的语言。为此，我常常给他讲很多名人成长的故事，同时在学习过程中，我尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错！很有进步！这个主意太好了！想像力真棒！你可以当爸爸妈妈的老师了！等等。做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。就像这次最近的考试，孩子的成绩不错，除了对他夸奖外，我还不忘让他谦虚，戒骄戒躁，所以，尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

       四是积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。按照学校的有关要求，积极配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天作业签字或者发微信是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬，告诉他要再接再厉；与孩子一起分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎么做。除了学习上的配合，我也很赞赏学校提倡的一些公益活动。学校的每次公益活动，我认为都是非常有意义的，所以不论多忙都会带着孩子去参加和体验。比如，这次四月份家长配合学校的假日小队活动，我就双手赞成，因为对于让孩子们自己组织并发倡议书宣传创建文明城市的理念，不仅有助于城市的文明和建设，对于孩子自身来说也是一种非常好的教育，让他们明白“城市是我家，环境靠大家”，为了亲身体验，我和孩子一起参与活动中去，我们一起洗公共自行车，擦洗小区墙面，在这些劳动中，我和孩子的精神是富足的，是快乐的，是难得的一次共享课。除此之外，我有时会带着孩子去福利院看那些孤寡老人和残疾儿童，不仅是为了奉行自己的一点爱心，更是为了让孩子明白，不是每个人都是幸福的，对于不幸福的人。

       总而言之，我们做家长的，在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，成为一名建设祖国的合格接班人。