好久没陪佳文写作业了，今天怎样也得陪着佳文写一次作业。每每有这样的机会，我都会很珍惜，佳文在一边写，我注定会拿一本正面管教做着记录，每当这个时候也是我们比赛书写的一个环节。

说真心话，我写的字真的不如佳文的有感觉，我们互相写完有一个互批环节，佳文总是学着老师的样子给我圈圈点点，我始终认为这是佳文一个进步的环节，她能用她的视野给我找出来问题所在。

我回家佳文的作业已经在进行时了，我没有打扰她，我自己拿起书在另外一张桌子做着笔记，因为我跟佳文说过，写作业的时候不能三心二意，只有专注才能完美，佳文在这方面也是在克制着自己，逐渐的进步。又到了佳文最开心的时刻，我们的交换环节，佳文依旧对我提出了问题，说我写的还不如小孩子。我说：“你就是妈妈的小老师，妈妈跟你学习，我进步了，你也要考100分来奖励我。”听着我这样说，佳文情不自禁的笑了。

家庭的环境至关重要，我由原本的紧张、焦虑、恐慌、烦躁逐渐的接受佳文的一切，成为一名合格优秀的家长是我不断进步的动力。