2023年5月5日 星期五 阴

亲子日记第156篇

晋名进入学校的未来实验室已经2年多了，期间我们见识到很多同学的优秀实验作品，一直非常羡慕，蠢蠢欲动得想要有自己得实验作品。但是，也许因为没有目标，也许因为行动力不强，也许没有十分放在心上......总之，还没有实际操作起来。

感谢认真负责得于老师，给我们机会参与到这次得《环保酵素》得课题中来。于老师的想法是A+B（老带新）模式，让热爱科学探究的种子在每一位同学心中发芽，一年级一年级得继续传承下去。

在做实验的前期准备工作中，于老师去食堂要来了几十斤得蔬果边角料；同学妈妈把塑料桶刷了一遍又一遍，还去野外采摘了很多利于发酵得薅小草等等......每一项实验的背后都凝聚着老师和家长们的默默支持。我也希望能有机会贡献出自己的力量。

实验过程中，从家长们发到群里的照片，就能感受到强烈的实验热情。同学们围着圆桌上一堆一堆的“材料”亲自动手称量，然后把称量好的“材料”依次倒入一个能装100斤的白色发酵桶里搅拌均匀。别看都是一些蔬果的边角料，如：黄瓜把，菜叶，烂草莓，烂山竹，烂西红柿等等，五颜六色的混在一起还挺好看的，老师还特意拍了张特写照片发到群里。晋名回家时告诉我，他做完实验回到教室的时候，同学们都说他身上有甜桔的香味呢。我觉得这些平时都会被扔弃的垃圾都是宝贝呀。

其实这次实验的目的就是要告诉我们，厨余垃圾也可以被再利用。环保酵素做成以后不仅对垃圾减量有积极的作用，还能够去渍，净化空气，消毒杀菌，还有利于土壤的改善，是完全绿色无污染的，甚至能为地球的环境保护起到积极的作用。

晋名拿着老师发给他的桶回家，说要从今天开始收集厨余垃圾，自己制作和观察《环保酵素》，妈妈当然全力支持。晚饭后把切菜剩下的边角料单独用一个袋子装好收集起来。

点滴积累，砥砺前行。