五一期间，由于吃的比较乱加上出去玩的多，源婕不幸支原体感染，咳嗽严重，所以开学我们就请假了。在家吃药的这三天，天天哭着要找老师，要上学。我们全家感觉好欣慰，孩子现在爱上学了，不用愁着早上拉扯了。

源婕上幼儿园比较费劲的，因为年龄也是稍微小一点，最重要的是她太粘人，不管干什么都得有人陪着，所以去幼儿园上半年真是天天鬼哭狼嚎，我们也是与她斗智斗勇。虽然每天都是哭着上学，但是一周之后她突然就会说好多以前不会说的话，对于语言发展迟缓的她来说无疑是重大收获。我们家人也愈发觉得，上学是正确的选择，集体环境可以给予她更多语言的刺激，引发她语言表达能力的发展，所以，只要是她身体健康，我们就坚持送她上学。可是，这也累坏了老师。吃喝拉撒都得拉着老师的手，老师上课她得在前面抱着老师大腿，睡觉也不上床，要么老师抱着，要么办公室值班老师领着散步，直到她打盹了才能睡下。那天我看到一张照片，是朱老师搂着源婕在图书区睡着了，老师不敢动，也不干挪她，还得搂着她。突然一阵心酸和感动，老师们真的是太不容易了。

后来源婕上学不哭了，这些除了她自己渐渐适应了之外，最重要的是老师无微不至的关怀和照顾。有的时候我都没耐心对她，老师却总是关注到她一点一点的进步。今年过完年开学，源婕突然懂事了，上学积极了，上课能坐住了，还学会了背古诗、唱歌，我们做家长的真实开心坏了。门卫大叔也说，你家小孩进步好大呀！但是你别忘了谢谢老师，这些都是三位老师的功劳啊。嗯，真的，我知道，是因为老师正确的引导，耐心的照顾才让孩子爱上幼儿园，爱上老师。要是老师不好，孩子不可能喜欢上学的。作为家长，我们真的是无限感激，碰上负责任、温柔、耐心、专业的三位老师，是源婕和我们的福气。

源婕感冒已经好多了，明天就可以上学了，可以见到她心心念念的老师和小伙伴啦！