2023年5.8日 晴 周一 亲子日记第74篇

昨天家长会回到家跟两个宝分别谈了谈心，把家长会领导老师讲的内容大概给俩宝讲了一遍。没有刻意的去讲老师说的每个点的不好，只是给他们说老师还有校领导多次强调家校共育的重要性，以前妈妈有很多没有配合好，以后我也会慢慢改进，跟老师多沟通，特别跟他俩说 老师强调一个礼拜最长两个礼拜跟老师沟通一次，以便于及时发现孩子这一两周的问题【其实就是吓吓他们，知道老师们都忙，不会那么密集的去打扰】这么一说大宝当时就很惊讶:老妈，有没有搞错，不要这么勤吧，一个礼拜给老师打一次😣。后来给二宝这样说二宝也是惊讶，但是没有说什么，【算是给俩人一个警示吧】

我说有三点需要我们家长改正的，当然也需要你们孩子的配合:

①关于检查你们的作业，不是单纯的只是问一下。首先正确度代表你今天在学校学习的状态，有没有认真听课【虽然好多题不懂不理解，会借助于改作业的软件看看对错😁】

②还有字体方面，工整干净，就算写的字不是一笔一划横平竖直的，但是看上去要干干净净清清爽爽的。不要涂的改的乱七八糟的，给二宝说这个问题的时候，二宝接一句:不然就撕了重新写。我说:对✓，你怎么知道是这么说的，撕了这是对你们的负责也是对你们劳动付出的肯定。。用心对待认真完成的就会被尊重，如果只是为了应付交差，写的乱七八糟的那就是对自己的不负责，这个劳动成果也不会被尊重。

③关于阅读坚持打卡，这个阅读以前是你们自己读，以后我陪抽出时间陪你们一起。你们先阅读打卡，打卡完我们亲子共读，本来我们也五一已经开始了，以后一定会坚持下去，【这几天因为拔了牙牙疼不太方便说话，跟俩宝做了“申请”，他们两个读，我负责认真聆听，不可以摸手机或者做别的】这三点分别讲完的时候，两个人也表示很赞同。希望以后能一起坚持下去。

😊关于大宝:大宝很勤快，乐于助人，有责任心，我有事出去交代给他在家怎么样做，总能带好弟弟。太调皮😜除了睡着，一刻都不会安静的那种。我跟大宝聊天的时候说:作业方面很自觉，你五年级了也不用我这个当妈的督促了，可以自己自觉的分配好并且完成，这点你做的很好。但是字体方面需要再用心点，有时候会写的很工整，有时候就会很潦草连笔。这点希望你能改正一下，还有不管是正科作业还是课外拓展的视频或者需要家人帮助的实践作业都需要完成，这点还有点不到位，我们俩还需要再努力一把。

😊关于二宝:二宝是个很细心的宝，一些举动总是很暖心，不太爱动，写作业有点小墨迹，自己也知道自己磨蹭这个习惯不好，我说到我们哪里需要改进的，二宝就说我太磨蹭了。我说:那我们知道这个习惯不好就把她改掉，妈妈陪你一起改，好不好。家长会结束跟老师沟通，数学老师说写作业太磨蹭，都能写完，就有几个别写不完，二宝就是其中之一。语文老师说平常写作业也不慢，还可以就是这次考试不知道怎么没做完。这些我并没有告诉二宝，我给二宝说:老师说你在学校作业完成的很快，也都能认真按时完成老师布置的作业。在家里就有点慢磨蹭。二宝说:我也不知道😂【我说老师跟家长探讨了一个方案，需要我们家长配合严格执行。布置的作业大概需要多长时间，规定好时间，这个时间内把这一样作业完成，如果完不成的话这样作业就不用再写了。下个时间段写下一样。第一次第二次完不成去学校给老师交代说明原因，至于什么惩罚我就不知道了，第三次没完成就不用去学校了，隔天再去学校跟老师说明原因，这是我这次家长会后想到的规定一个时间就做这一件事，不知道对二宝有没有用】今天第一天中午晚上试验了下还不错。中午回来时抄写科学两课，吃过午饭跟哥哥一起回房间，没有提醒两个人在看大力，等我厨房收拾好一看1.45了，我说还有15分钟时间，15分钟后开始午休，大宝这15分钟跟着老师发的视频练手势舞，二宝这15分钟完成作业，二宝说写不完，写不好，我说你都没有开始写怎么知道自己写不好呢？尽力去做能做多少做多少。二宝还是不动，就坐在那里一直嘀咕:根本就写不好。看着一直这样我都想火，想了想，控制自己的暴脾气，说:你都没行动，一直否定自己，你忘了上次你说你完不成，还提前完成了。做了才知道，不去做你怎么知道完不成。还是没有行动，一直坐在那里。我又严厉的说:你这样坐在这里，就算不午睡，坐到上学也完成不了。你不要以为我在跟你开玩笑。到午休时间就睡，作业就在规定时间内完成。这次我会严格按照学校要求执行，到时间就不写，自己去学校跟老师交代。看了一下两课全部抄写，15到20分钟足够了，20分钟以后喊你睡午觉。我就跟大宝午休去了。中间问了我一下，还有几分钟，我说还有三分钟。时间到我去到二宝那里已经完成，在收拾了。我说你看是不是完成了，要去尝试一下才知道结果是不是。作业在规定的时间内完成了，二宝开心的笑了点点头。晚上的时候也是两样作业规定时间内完成，休息了一会儿，又复习了一页英语。写了两行单词。总之今天第一天朝好的方向发展，完成作业速度加快，自主完成下一样。我陪着复习英语。作业完成的很开心。加油二宝。

【晚上亲子共读时间】