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5月8日 晴 东风2级
一天没见面，傍晚刚一相见，娃就迫不及待地开启了喜鹊叽喳模式。
“妈妈，今天的分享课，我声音洪亮，被老师表扬给同学们打了个样！”
“站在讲台上，只有声音洪亮才能让后面的同学都听到。所以，老师每天给你们上课都声音洪亮是不是？”
“我明白，我以后要做得更好！老师还说我选的绘本，也给我们写日记打了个样，以后写日记不能光干巴巴的写事，还可以写人物对话。”
“人物对话写好了，就会如你选的《荷花镇的早市》一样，给读者很强的画面感，让人喜欢读。你可以尝试下。”
“嗯嗯。妈妈，你知道吗，我们上台分享的每位同学走下讲台时，同学们都会送上鼓励的掌声，我感觉我下台时同学们的掌声格外热烈呢。”😂
我亲爱的娃，自我感觉很良好啊！在如此轻松愉悦的氛围中，有如此循循善诱的老师，希望我的娃能一直乐观地自我感觉良好下去😊
