放学回家路上问孩子，你的快乐是什么？孩子不假思索脱口而出，美食呀，还有什么？还就是和朋友一起玩啊！除了这两种，你还有什么快乐吗？

孩子就想呀想，愣是没想起来，我便提醒他，

你做过的，就是比吃美食和玩更快乐的事情，让你心生愉悦的那一种，孩子想了半天，没想起来，我便提醒他，那就是帮助别人，孩子已经连续两年拿把自己的压岁钱拿出来资助困境儿童，当孩子第一次领到证书时，那份激动和喜悦至今难忘！

路边的洋槐开花了，一簇簇紫色的花瓣，你靠着我，我靠着你，争相发出淡淡的花香。骑车走在路上，我让孩子好好闻一闻，感受一下，孩子抽抽鼻子，嗯，怎么没闻到？那就使劲闻一闻，迎着风，孩子终于闻到了若有若无的花香，感觉花香弥漫的街道，因此变得美丽起来了！

孩子买了喜欢吃的寿司回到家，我看着楼下的阳光很好，就建议儿子在楼下吃完了再走，我从车库里搬出椅子、桌子把美食摆上面，面朝着夕阳，孩子美滋滋的吃起来，突然，我发现孩子半天没动，原来啊，他在细心的观察蚂蚁，几只蚂蚁排成队来吃孩子掉下的寿司渣渣，那份专注在阳光下，像一副剪影，特别美好！

今天还看到了一篇很有感触的文章，分享如下:

让孩子知道，快乐不仅仅只有一种

罗玲

让孩子知道

快乐不仅仅只有一种

闺女上幼儿园的时候，喜欢一种玩具婴儿推车。她很幸福地期盼了一段时间之后，欢天喜地买到了。她美滋滋地推了几天，有时早晨还推去幼儿园招摇一圈。不过，渐渐地，更多的时间，她的小车开始停在她的“停车位”上。有一天，我问她：“你不喜欢那个小车了吗？”

她说：“喜欢啊！”她边喝水边想了一会儿，然后问我，“妈妈，为什么买玩具之前特别高兴，可买了之后感觉也就那样，还有点失望？”

我说：“这可是个很大的问题啊，我来好好给你讲一讲吧。我觉得，人有四种快乐，你想知道哪四种吗？”

“想知道。”

“第一种是舒适愉悦。

比如，吃饱了就心满意足；天热时走到树荫下，就凉快了……小婴儿就是在享受这种快乐。他只要吃饱睡足，身上没有不舒服的地方，他就很开心。

第二种是欲望的满足。

比如，你想买一个什么玩具零食，满足了，就很开心。

第三种是做事投入享受。

一个人做事，很投入，很享受做事的过程，并且对自己的能力感到满意。比如，你做手工就是这样，做的时候别的事情都忘了，做完之后很有成就感。

第四种是做有意义、有价值的事。

比如，我们把旧衣服给山区的孩子寄去，我们知道这能帮助他们，我们心里就感到很快乐。”

“嗯……”

“我告诉你为什么你觉得买到了，就不那么高兴了。那是因为，第二种快乐的特点就是这样的，这种快乐比较容易得到，但是持续时间也比较短，很快就会消失。第三种和第四种快乐，就可以延续更长的时间。”

“那它们的缺点是什么？”闺女问。

我真不知道她究竟听懂多少！

“嗯，第三种做事投入享受，缺点是你要付出辛苦去做事，有时你要认真地学，不断练习，失败了再尝试，才能够做好。第四种的缺点是，有时候你想不起来去做，因为我们总在忙着寻找第二种快乐，我们一直在忙着满足各种欲望，都顾不上别的事了。你知道吗？很多大人都不明白这个道理，他们只知道前两种快乐，他们买了很贵的东西，然后发现很快就不快乐了，于是又去买更贵的东西……”

讲到这，我顺手拿起她喜欢的万花筒，把它拿在手里转起来：“你看，我们的快乐就像这个万花筒一样，你如果不转，只盯着一个地方看，就不好玩了。你要享受一下第一种，舒适愉悦；然后转一转，满足一下欲望；然后再转一转，做一件自己拿手的事情；然后再转一转，帮助一下别人……这样变换转动，你就会总是感觉很快乐了！”

她抢过万花筒，拿着边转边看。

之后的一天，我们上完钢琴课，她感到很充实很开心。回家路上，我们进一个小店买儿童浴液，她顺便挑了一个漂亮的贴画。继续向前走，她觉得热，我从包里拿出扇子，她边走边扇，感觉好多了。到了小区门口，她一定要亲自刷卡开门，然后坚持要扶着大门，好让后面的人通过。等这一拨人都进去了，她才松手，蹦蹦跳跳地往家走!

看着她开心的样子，我掰手指给她总结说：“哈哈，这么一会儿，我们四种快乐都有了对不对！学琴是第三种，买贴画是第二种，扇扇子是第一种，帮人扶门是第四种！”她开心地说：“对！”然后我开始想，我自己的万花筒该怎样转一转呢？