今天想跟小朋友一起阅读《你看起来好像很好吃》，这个绘本估计孩子在幼儿园已经听过好多次了，所以当我们打开绘本的时候，小朋友竟然自己开始讲述了。虽然他表达的跟图书上的文字几乎都不太一样，但他似乎是在根据自己对图片的理解讲述着。

这是小朋友真正意义上第一次完整的讲完一个故事，虽然中途有几次想要放弃，但我都在鼓励他：“哎呀，你讲的真棒，快给妈妈说说后面又发生了什么？”就这样在我的鼓励中，小朋友磕磕绊绊的讲完了《你看起来好像很好吃》，而且内容在原来的基础上还加上了自己的理解。特别是表达霸王龙爸爸与甲龙宝宝之间爱的时候，说了好几次“爸爸爱你”和“爱爸爸”这样的话。这可能是在学校里面学到的吧，最近的课程里面有一项是理解散文诗的内容，体会和爸爸在一起的愉快、甜蜜和安全感。

这个小进步也让我很惊喜，之前总觉得小朋友的语言表达能力弱于同龄的孩子，有时候越是着急就越说不出口。所以今天能对着图片讲完一个故事的时候，我们的内心还是很欣慰的。所以，努力就会有收获，每天坚持不懈的陪伴他们阅读，给予他们足够的耐心和鼓励，即便他们做的不如别的孩子那么好，但相较于自己来说也是进步了。

21天阅读打卡，继续坚持！