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今天下午出现了点小插曲，了解到大硕上课的时候状态不好。特别令我感到惊讶的是作业本这几天都是借的同桌的，放学回来我先把他凶了一顿。我把火发出来了，人家压根没当回事，我又在回家的路上和他聊了聊，先说他喜欢听的，再把他的错误指出来，反而有点效果。
对于眼前这个“不乖”的孩子,我发现以前对他大喊大叫，不断显示父母的威严，或者偶尔的“武力”粗暴解决，这些方式可能会起反作用。也会想到如果是自己的话希望怎样沟通呢？
希望自己在亲子关系这条路上，可以不断从孩子身上去照镜子，与孩子共情。
