2023年5月11日 星期四

昨晚媛的家长会上，学校给安排了专家讲座《如何激发孩子的内驱力》，今天专家老师又现场给孩子们上了一课。

媛放学后，就滔滔不绝的给我讲述专家课的内容，以及课上发生的各种有趣的事情及互动。最后媛对我说她今天感觉学习特别有动力。我耐心的听媛讲述完，并为媛听了专家课后能有所收获感到高兴。

饭后让媛赶快去写作业，媛刚拿出课本就想起课堂上的一些令她感觉委屈的事情。

第一件事：政治课上的小委屈。因为媛昨晚政治作业写多了，老师批评了她，一方面说她记作业不认真是，另一方面，没让做的部分，老师是要安排课堂上做的。其实媛多做的原因是她的座位位置看不清黑板上的字（第一排靠墙的位置，看黑板反光），没看清作业内容，所以多写了。老师又批评她看不清就不问下？还有好几个同学也多写了，老师没批评她们，媛觉得很委屈。最委屈的是，课上背诵，她背过了，老师没给她加量化分。说起这事，还委屈的哭了起来。

第二件事：体育课上，去卫生间遇见政治老师，刚好前面有同学刚才还把媛当成政治老师，这就遇见政治老师了，所以媛偷笑了一下。政治老师看媛偷笑，问她上体育课怎么就这么开心，然后说了她几句。

第三件事：找语文老师背诵的时候，明明她就站在老师面前，可是老师偏偏不检查她背诵，却让她后面的同学背诵。

我安慰媛，政治老师对你要求高，才批评你，她不是故意为难你的，有老师关注，应该感到高兴才对。语文老师也是无意的，她可能以为你平常背诵比较好才没让你背，专门找平常背的不好的同学背诵。通过参加这几次家长会，感觉你们班老师都挺好的，都是很负责任的老师，老师们不会对放弃任何一个同学，更不会刻意针对谁。同时我告诉媛，即使真的老师“忽略”你，也不必伤心，因为学习是给自己学的，不是给老师学的，只要你学会了，不必太在意老师对你的态度。然后我给她讲了我高中时候的一件事情，班主任每次提问问题，我周围的同学都提问一遍，就是不提问我。当时我也很生气，觉得老师对我有偏见（或许是我多虑了），但是我并没气馁，而是更加努力的去学习来证明自己。后来高考出成绩，得知考了575分，本科录取的时候，我第一个电话是打给班主任，向他证明我的努力，消除他对我的偏见。

其实，求学路上，会遇到各种挫折，学习、师生关系、人际交往等方面都不会一帆风顺。只要我们克服自己内心的恐惧及不满，不怕困难，勇往直前，一定会成为最优秀的自己。