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吃午饭的时候，大宝忽然想起来下午要考数学，说下午早一点去学校复习。吃完饭，针对大宝的薄弱环节，给他出了两道题，是关于图形面积周长的问题。第一道题大宝顺利地做出来了，但是第二道题把他难住了。我稍微提醒了他几句，他有了思路。看他掌握的不牢固，又给他出了一道类似的，这次快速地做好了。希望以后的大宝不管在学习上还是生活上，都能学会举一反三，触类旁通。
