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2023年5月12日 星期五 晴 473
孙华

《正面管教》中有一句话:只有当孩子感觉更好的时候,他才能做得更好。责备使人退缩,鼓励使人前进。抛去“讲道理”,从孩子身上发现亮点,找出优点,每天拼命夸他、鼓励他。低层次的父母喜欢不停地讲道理。而高层次父母,会做好这2件事,你的孩子,想不优秀都难。只有感受到父母是在爱中管教自己,所有的管教行为都是因为爱,是为了自己未来的成长,管教才能达到理想的目的。还有就是:夸孩子。人人都不爱被指责、挑错,但人人都爱被赞扬和鼓励。尤其是孩子,他希望被父母认可,被父母接纳,被父母赞扬。当然,我们所说的“夸”,不是无根据地夸,瞎夸乱夸(比如“你真好”“你真棒”这类建议少用),那会让孩子过分依赖表扬。我们夸孩子,得有技巧。有一个夸赞模型是:FFC模型——fact事实、feeling感觉、compare比较。比如孩子不爱做家务,自己的东西也不收拾,你说了无数遍都不改。那么,你不妨放弃唠叨,收起脾气,仔细观察。观察什么?观察孩子在这一方面的优点。哪怕他只是把纸屑扔进了垃圾桶,你也抓住机会夸:事实:我都没提醒你就把纸扔进垃圾桶了。感觉:这让我很欣慰,而且看到地面保持干净,我真的很开心。比较:你看你扔得多准,比以往都准呢(和他自己比)。

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