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青春期的管与放
八年级八班宋政萱幼儿园大七班宋政勋

2023年5月13日 星期六 天气晴图像

今天非常荣幸的参加了中心校举行的父母大讲堂,金琰老师对于《青春期的管与放》展开了一堂生动的讲座,青春期是一个人建构自己“国土围墙”,稳固自己的边界,是自己成为一个独立的人的过程,但这种独立,会给周围的人造成潜在的“被抛弃的危险”,所以他们会不自觉的干涉。

一、青春期孩子的发展任务

A、寻找和澄清自我形象

B、认识和处理性别认同,学习建立亲密关系

C、与父母分离,不再依赖父母独立生活

二、青春期对父母的四大断舍离

A、断掉对父母的幻想,父母是人不是神

B、断掉父母的判断,形成自己的独立思考

C、断掉父母的选择,找到自己的梦想

D、断掉对父母的情感依赖,找到自己的朋友

三、青春期父母的四个舍弃

A、舍弃依赖

B、舍弃神化的自己

C、舍弃对孩子的过度控制和过度养育

D、舍弃恐惧,舍得让你爱的人受苦

图像

通过两个小时的学习,感受颇深,也感觉自己有很多做的不好的地方,每个孩子都是一个家庭的核心,都值得被理解、被尊重,尤其是青春期的孩子,他们处于心理极度敏感的时期,他们的心理波动比较大,情绪容易暴躁,逆反心理严重,家长要扮演好朋友的角色, 以平等的态度和孩子交流,充分尊重孩子的意愿,对孩子宽松一些,不要再面面俱到,事无巨细地管孩子,对孩子多一些关爱,这种关爱以心理上的关怀为主,多听听孩子内心的想法,为孩子营造一个平等民主的家庭氛围。

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