亲子日记461篇          作文之写作方法

三年级作文要求开始严谨，字数逐渐增加，这也是闺女的短板，怎样写好作文是考试的一大重点。我认为写好作文，首先肚里要有东西，这就要求孩子们多阅读，多积累好词好句，其次多读优秀范文，掌握写作技巧，作文不外乎写人写物记事叙事抒情散文等，最后写出自己的看法或者感想，结合实际，让主题得到升华。下面是语文老师写的写作技巧，就在这里收藏一下吧！

任何一种作文类型的习作在小升初习作中都有涉及。如写人的主题，从五上写父母的爱，到五下要写一个特点鲜明的人。写事的主题从五上写读书的故事，到五下写童年趣事，六上写相互关爱的事，六下写心动、难忘的事。虽然主题一样，但在高段的习作要求标准不一，各有侧重，循环反复，螺旋上升。我们老师就是通过科学的指导，达到学生习作能力的提升。通过梳理12本教材，会发现，作文涉及多种类型，其中写人2篇，写事13篇，状物5篇，看图作文2篇，想象作文2篇，应用文5篇，其他4篇。小学段体系中，写事占到了最大比例，达到40%，其次是状物文、应用文均占15%。写人、看图作文、想象作文均占据的比例均为6%，其他占12%。根据以上分析，可以得出结论，小学高段习作以记叙文为主，主要涵盖写事、状物、写人、想象作文、看图作文等方面。