家庭教育报告会心得体会

诸城市第一初级中学 八年级三班 秦海欣爸爸

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中的模范，所以良好的家庭教育对孩子的一生都起到至关重要的作用。

今天有幸参加了女儿学校组织的家庭教育报告会，学校邀请了教育专家孔屏教授来授课，孔老师从理解与合作两个方面讲了青春期孩子的家庭教育策略，听完报告会受益匪浅。

首先我们家长做一下自我检测，您是否经常担心孩子？是否经常唠叨孩子？是否经常给孩子讲道理？是否告诉孩子要好好学习？是否希望孩子要听家长的话？这几个问题如果有一个或者以上回答是，那么我们家长就应该好好反思一下自己的原因。我们所担心的无非是吃喝安全等问题，这些问题应该让孩子自己去处理，自己的事情自己要去做好，担心等于诅咒，所以没必要老是去担心孩子这那的问题，要让孩子自己去成长；唠叨是很多女家长的通病，唠叨无疑给孩子吃了一颗毒丸，起到适得其反的作用；经常给孩子讲道理的家长行动力往往都比较差，你跟孩子讲道理孩子也会跟你讲道理，往往你说一句他后面有十句等着你，时间长了也会跟你一样只会讲道理而忽略了行动力；我们不用单纯的告诉孩子要好好学习，而是要树立榜样，孩子学习的时候你可以看书，这样不用说孩子也会认真学习的；父母希望孩子听话无非就是为了自己少操心，但是现在孩子都有自己的思想和判断，一味的让他们听话只会抹杀他们的自己思想和判断，应该尊重孩子自己的思想，做到问一下孩子，你希望爸爸或妈妈怎么做、做什么？

（一） 理解

首先我们要理解孩子的差异，每个孩子都是不同的，我们不要老是拿自己的孩子跟别人家的孩子比，我们要发现自己孩子的优点和缺点。

孩子都先天的差异，主要表现在智力水平上，当然还有智力发育早晚的问题，所以不能看到孩子现在学习成绩稍差点，就说自己孩子笨，不要随便给自己的孩子贴标签，要多鼓励孩子。告诉孩子学习如逆水行舟，如高峰攀登，提前到达的人只能在彼岸、高峰等你，只要坚持不放弃，总有一天会到达彼岸，登至峰顶。

后天差异，先天差异决定了孩子发展的高度，但后天的环境和教育决定了孩子发展的可能性，作为家庭来说我们要营造一个好的和谐的环境，看到孩子的优点优势发展孩子的长处 。

总之，理解孩子个体的差异性，一方面有助于我们理解孩子缺点和不足的必然性；另一方面有助于我们坚持优势发展的视角成就孩子。

（二） 合作

孔老师主要从夫妻合作、亲子合作、家校合作三个方面讲解了合作对孩子教育的重要性。

夫妻之间要互尊互爱，合理分工，家务和家庭教育各有侧重，一唱一随，保持家庭教育的一致性，避免家庭教育内耗。

亲子合作要做到的是尊重孩子的人格，因为是人都有尊严；接纳孩子的不足，凡人都有不足，孩子都是父母生的；理解孩子的行为，行为背后都有被爱、被尊重的渴望；肯定孩子的努力，过程比结果更重要；欣赏孩子的成功，成功让孩子充满自信；权威与民主并行，原则和边界要坚守。

家校合作，教育是一种合力，无论家庭还是学校，都不可能独自承担起最精细、最复杂的造就人的任务，但是学校应当领导家庭，因为学校有专业的教育工作者，他们有着专业的教育经验，家长应当支持学校的工作，不给学校添乱，多为学校点赞。家校关系，只能以合作开始，以相互支持和配合为唯一方式，才能抵达共赢的彼岸。

以上是我这次家庭教育报告会的心得体会，每个孩子都是一个独立的个体，每个孩子都有自己独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断摸索实践，在孩子成长和学习的过程中也是父母在不断的成长和学习，让我们和孩子一起学习长大吧 ！