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5月12号 亲子日记59天
5年级12班

孩子的数学连着两次考试成绩都不理想,我是看在眼里急在心里,问孩子怎么回事?是上课听不懂?还是其他原因?孩子告诉我上课听懂了,就是做题理解的慢。

没办法,我今天拿着孩子的备用数学课本,利用午休的时间,重新学一遍她所学的单元课程。说实话,她现在所学的课程,在我上学的那个年代应该是初中所学的吧,而且例题的解析与我以前学的也不太一样,无奈之下,我看不懂的只能搜一下手机,看看视频的讲解。

晚上,我告诉孩子我也在学习数学,孩子很惊讶地问我:“妈妈你为啥?”“第一,我想你不会的时候咱俩可以讨论一下,我不会的你可以教我,咱俩到时候比赛,看看谁考的多,考好的你爸有奖励。第二,我可以锻炼大脑,防止大脑退化,不是说大脑越用越灵活嘛。你不会不教我吧?”我询问着孩子,孩子看着我:“妈妈你说的是真的吗?”“嗯。”我郑重的点点头。孩子想了想:“行,妈妈,我答应你。”

希望孩子的成绩越来越好吧!

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