以前拿起手机总忍不住打开淘宝或抖音，现在每天不浏览一番小本日记就像少了点什么。忙碌的一天终有有空翻翻手机……

只一眼就被文章题目吸引:《校长趁吃火烧的机会亲子教老板娘做功课……》心中好奇被激起:真有这样平易近人的校长？！

一口气读完文章，不免心生自豪！因为武校长笔下这位认真指导家长如何写日记的校长不是别人，正是我们学校的刘校长！我为有这样一位干劲十足又平易近人的校长而骄傲！

记得刘校长刚上任第一天，到每间教室查看孩子们的上课情况。当时我并不认识新校长，也不知新校长是谁，仅仅是听说新换了校长，校长有没有到来更是不得而知，马上中午放学了突然看到有陌生人到教室来，第六感告诉我，这应该就是校长！我非常紧张-教室卫生还可以吗？好像孩子们也没有大吵大闹打扰到校长吧？！我只能硬着头皮迎上前:您是李校长？一张嘴就更尴尬了，李校长是我们老校长，刚刚调离，这位新校长大概不会也姓李啊！这回糗大了！好在校长没有预想中的严肃:“我姓刘！”

以后一段时间每次遇见校长我这心里还是多少有点尴尬的。但随着工作的不断熟悉，我们发现这位校长是实干型的领路人。练字打卡群里率先垂范，每周的粉笔字校长亲自写，而且字写的漂亮！钢笔字也是每天打卡，难道这位校长不忙吗？平时校长室门口人来人往，领导来访，接待家长……事务不少啊？！看来这是一位相当自律的校长，佩服之心油然而生，也正是校长的带动下，我也不好意思再把练字当成负担应付了事，校长都在做，我只是一名教师还有什么资格应付呢！坚持每天一笔一划的好好练字效果还是令人惊喜的，自我感觉自己的板书进步了不少！

这学期开始的全环境育人项目也开始启动，刚开始老师们还是非常被动的，甚至大家都觉得这又是给班主任和老师额外增加的一个大大的包袱。对于新生事物我也是慢热型的，更喜欢躺在舒适区按部就班就好！谁知第一次听完武校的讲座我跃跃欲试，紧接着蒙山的集中学习让我真正破局，理念变了，我的课堂更顺畅，心情也平和！家庭孩子似乎也更懂事了！我很享受变坏带来的系列的福利！更加坚定了我要好好写日记的信念，做好这项工作！因为校长就是我们最好的榜样。

所以今天看到这篇关于刘校长的文章时，我是自豪的，因为刘校长的先进思想赋予了我们学校新的活力，也因为刘校长踏实认真的工作作风让老师们敬重！相信刘校长定能带领我们二小人创造出新的业绩和辉煌！