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上午老师在班级群里，发了一张口算比赛取得优异成绩的孩子们的照片，没有喜地，心里或多或少的有点失望。每次老师在群里发关于孩子们一段时间的学习分析时，心里总是紧张，担心是不是这段时间没好好听讲；担心这段时间讲的内容是不是理解不了；担心智商难道真的不高？不然怎么考不了满分；总之，既想了解喜地的情况又不想面对喜地的不足。知道心态不好，我应该做的是帮助喜地的不足，可是谁又没有点虚荣呢！ 中午放学回家的路上，我跟喜地说口算比赛得奖没有你啊？喜地反问一句：“妈妈，我考了32分，你想让我得奖状？”……一下子释怀了，因为喜地说时风轻云淡的语气，因为上次午练我们去晚了，题都没打完只得了32分。妈妈钻的牛角尖需要孩子来宽慰。
