今天轮到我们班去科技馆研学，我有幸和其他几位家长作为志愿者，陪同孩子们一起去。

天公作美，早上天气阴转多云，虽然是炎热的夏季，但好在不是特别晒。

刘校长动员讲话之后，就带着我们出发了。孩子们一路从学校步行到科技馆，全程40多分钟，没有一个人掉队。

由于天气较热，又担心孩子们的体力，我时不时就问问她们的情况。孩子们的身体素质参差不一，但他们特别有毅力，都坚持到了最后。

我问吕佳阳累不累？她很干脆的说不累。我说那你体力还挺好的，她说爸爸暑假会带她出去锻炼。

我问咸昕言：“你还好吗？”她则很干脆的回答：“不好！”我说：“那你把书包给我吧，我帮你背。”她连忙摇头：“不用，我能坚持。”我也就作罢了，心想让你锻炼一下，磨炼磨炼意志力吧，实在不行再帮你。

后来，我又问过咸昕言：“你还行吗？”只听她硬撑着说了一句“还行”，旁边小个子的吕丽昕则大声说了一句“太行了！”我笑着说：“你的体力这么好！”她也说爸爸会带她锻炼。看来爸爸的作用非常重要啊！

走在后面的杨璐瑶看上去很吃力的样子，我问她：“累吗？”她说：“累”。我说：“那我帮你背着（书包）吧？”她领会错了我的意思，忙说：“不用！我爸都背不动我。”我哭笑不得，说：“我帮你背着书包吧！”她还是说不用，自己背着就好。走在她前面的女生听到我的话，作势要把她的书包拿过来帮忙背。我一看，小姑娘状态不错啊，脸不红气不喘的。问她：“你叫什么名字？”她说：“孙玮婕。”我说：“我记得你。”她一脸惊讶：“你怎么会记得我？”我说：“因为你妈妈写日记很用心。”我不知道妈妈写日记会不会对她有正面的影响，但我想让她知道，她的妈妈真的用心去为她做了。

当时，杨璐瑶并没有把书包给孙玮婕，但后来在科技馆里面，我看到孙玮婕还是帮她提了一段路。真是个乐于助人的姑娘！不过，她的热心也换来了回报。有一段时间，大家参观完一个场景，正要转战下一个地方的时候，杨璐瑶突然对我说孙玮婕不见了。我一听这话，让她跟着大部队先走，自己和其她家长轮流去找孙玮婕。找了几次，终于找到了，原来她独自一人跑到较远的地方去参观了。幸好她的好朋友及时发现了情况，不然她就和大家走散了。

到了科技馆，男生先进去看7D电影，女生在外面等待。只见咸昕言把书包往地上一放，就躺下了。我拿出手机给她拍照，说要发给她妈妈看一看。她见此情形，一骨碌又从地上爬起来了。哈哈，小姑娘还是挺要面子的。

在等待的过程中，郭姿杭独自去航天模型那里参观起来。我担心她走丢了，就跟了过去。她仰望着眼前的模型，一脸赞叹的表情。我问她是不是对航空航天感兴趣？她说是啊，很喜欢，并说好希望能拼一个这样的乐高。等爸爸回来，就让爸爸给买一个。真是爸爸的贴心小棉袄！

在科技馆参观的过程中，孩子们都怀着无比激动的心情，认真学习生命的起源、蒙阴的地质地貌、八大行星等知识，争先恐后体验镜子迷宫、倾斜小屋、无膜鼓等有趣的项目。他们一边听导游讲解，一边拿出笔记本记录，还时不时互相探讨，每个人看上去都收获颇非。

其中收获最大的，可能要属徐浩宇了，经常拉着导游问各种问题。导游看他求知欲很强的样子，也非常耐心给他讲解。

梁馨予在参观八大行星时，还曾问我月球会不会自转？这个问题还真问住我了，为了不误导孩子们，我用手机百度了一下，并把查到的资料展示给她看，原来月球也是会自转的。

我站在展厅里，时不时跑去给孩子们拍拍照，交谈两句。看他们撒欢的样子，自己也觉得很快乐。这一张张纯真的脸庞，让我的心在那一刻也跟着变得纯净，似乎俗世的烦恼也跟着忘却了。突然很羡慕李老师，可以天天看到这一群可爱的孩子们。

今天下午去学校开会，刘校长说，之所以组织学生去研学，就是想在他们心里种下一个科学的梦想。我想，他的目的已经达到了。

【题外话】今天下午开会的时候，陈主任还讲了他的孩子跳级的经历，在此和大家分享一下。在疫情刚开始的时候，因为学校停课，陈主任在家给孩子制定了学习目标和计划，让孩子提前学习下一学期的课程。结果，孩子用了三个月的时间，自学了三个学期的课程，并且在高年级的考试中，取得了第二名的成绩。现在，学籍在六年级的孩子，已经在初一上学了，并且成绩保持名列前茅。陈主任总结了不同阶段和不同科目的学习经验：一二年级是低年级，需要培养孩子的各种好习惯，比如学习习惯、作息习惯、阅读习惯等；三四年级是中年级，需要培养孩子的自主学习能力，让孩子主动学习；五六年级是高年级，需要培养孩子梳理总结知识的能力。学好语文，需要大量的阅读；学好数学，需要大量的计算，以及逻辑思维能力；学好英语，需要大量的词汇量，以及阅读，可以多读一些外刊；学好科学和道法，不能只单纯的去背，要学着做思维导图，把知识点串联起来。

优秀的孩子，不光要靠自己努力，也离不开家长的付出和坚持。与大家共勉吧！