2023年5月19日星期五 天气晴

昨天晚上佳宏的语文作业多写了一课的生字，结果看到老师在群里发的作业后，得知自己多写了一课。因为害怕老师批评他就伤心的哭了起来，我耐心的劝导他，告诉他你多写了作业，说明你是一个爱学习的孩子，老师怎么忍心批评你呢？可是孩子还是固执的认为他没按要求完成老师的布置的作业是不正确的。我给出了两个建议，一是你如果认为是不对的，那就用橡皮把你多写的一课的生字擦掉，如果你不想擦掉，那就停止哭泣。佳宏说他辛辛苦苦的写的字不想擦掉，但又害怕老师批评他。

最后我跟孩子打了一个赌，如果老师明天表扬他的话，就听妈妈的以后写作业再快一点点，如果老师没有表扬他，明天就要到超市里给他买好多好吃的。 趁孩子不注意，连忙偷偷地跟语文老师打了个电话，说明情况，希望老师明天能够给到孩子表扬和鼓励。老师也跟我说了，佳宏在学校的不足，字很认真就是写的太慢了，这样在考试中容易答不完试卷。我跟孩子说，老师说你的字写的越来越快了，咱们争取写的又快又好，可是佳宏却说你让我写的好，我怎么可能写的快？你让我写的快，我肯定就写的不好呀？好像也是这么个道理哈😌

所以我正在思考怎样让孩子提高写作业的速度和质量，下午放学回家，我问佳宏你们老师语文老师批评你了吗？孩子笑嘻嘻的说批评我了，我假装要给老师打电话，孩子就紧紧的摁住我的手，不让我打电话。小脸却是一脸的高兴！所以遇到事情及时的跟老师沟通，才能助力孩子更好的成长。