今天去学校听了张宝菁老师关于《爱的双向奔赴：新时代如何做智慧家长》的专题报告，听老师那理论与实际生活相结合的内容，受益良多，自己还专门把主要内容做了笔记，难得全程没有神游，都在专心致志的对照老师所讲的内容，反思自己的所做所为。

  张老师主要讲了几个关键词，沟通、欣赏、陪伴，对我而言，沟通四部曲很实用，而我平时常用的缺少了两部，在以后跟孩子沟通的时候要多实践，加上我的感受的表达和表达我的请求而不再是命令式的要求，跟家里这青春期浓厚的孩子肯定能少一些剑拔弩张，尽管平时家里没那么多战争的硝烟，那是因为沟通的没那么多，现在学会了沟通四部曲，以后要与孩子多多沟通，更多的走进她的内心世界，让彼此多了解彼此的需求，相信可以让我们的亲子关系更亲密。

  因为我们大脑信息架构特点，总是会更关注孩子的缺点而不是优点，知道了这一点，以后再想批评孩子的时候就要警醒一下了，同时，在大脑非常容易接受暗示这点上，再想夸孩子的时候也要注意用词和方式，总之，正向引导，用积极正面的语言让孩子有积极的认知。

每天记录三件好事，写出来，说出来，跟孩子一起拥有越来越多的正能量。对于陪伴，注重高质量的陪伴而不是无效陪伴，与孩子一起创造更多成长的喜悦。陪孩子专注的做事情，因为提高我们幸福感指数的秘诀之一就是一次只做一件事情，更可以借此培养孩子的专注度，也是一举多得的事情。总之呢，我们想要什么样的孩子，就做什么样的父母，以身示范比啰嗦说教惹孩子烦的效果肯定要好。

张老师的分享让我学习了很多的内容，真的很感恩，而同时也感谢学校用心的组织，更感恩牺牲休息时间而辛苦付出的老师们。我认为对他们最好的感谢就是我们家长可以学以致用，与学校一起教育好我们的孩子。

第一次做父母的我，想更好的教育好自己的孩子，所以喜欢学习各种各样的教育理念以及教育方法，不管是哪种，更多的还是在与孩子相处的过程中，找到适合教育她的方法，而作为父母，在孩子成长的过程中，将学习的内容内化，融会贯通，不让孩子这颗小树长歪，能成为她想成为的人就很好了。期待着在我们持续正确的引导，不断修正彼此，共同成长中而静待花开。