拿起手机，不知道该写些什么，今天去听张老师的课，感触很多，想说的话也很多，不得不承认张老师给出的沟通方法都是很好的，只是我是一个不完美的妈妈，提问环节，我问孩子家庭生活中帮助了很多，也做了很多，只是不知道该用什么样的语言去夸奖孩子鼓励孩子，一直以来孩子不论做什么事我都吹毛求疵，，都是在挑孩子的毛病，老师做出的生动比喻，就像是在说的自己。明明知道自己不对，也做了许多改变，母子关系，各方面改变并不大。书上说接人待物不论任何人都不要做无谓的批评。书上还说，愤怒的情绪是为了震慑孩子达到让孩子听话的目的，就在刚刚，十点多我睡醒了跟他说不要玩手机了，他说玩完这一局。这种玩完这一局的话，说了做不到的时候很多。我依然选择相信，回来接着睡。大约一个小时后老二醒了，我去看了一下手机，还是在游戏界面，退出还不到5分钟，超过5分钟不操作系统会提示，当时我就很火大，用手机拍了拍他的脸说:别装了，这游戏放着都不到5分钟，到了就提示了。他说:是我放下不玩的，我很愤怒的说:你一定是听到你弟哭，我醒了知道我要来看你，你才放下的。说完我就意识到我又做错了，我又没控制住我的情绪。我越是这样的去强调，这个问题，也是变相的在告诉他，我不相信他，回到床上辗转反侧的睡不着，想着孩子都是在被我这一言一行中给带“坏”了，我知道我做错了，当我想改的时候，好像孩子却关上了他的心门，不在愿意对我敞开。孩子即成现在的样子，是妈妈用了错误的教育方式造成的，一直都有听课，看书，改变，学习。就像你的班主任房老师说的。你缺的是我耐心的爱的陪伴。

  没有一个妈妈不爱自己的孩子，做过了伤害过了，就要用更多的时间去修复母子关系。在一个感受不到爱的家庭生活环境，孩子你能成长，成现在这样已经很优秀了。换位思考一下，如果把妈妈对你的批评教育，批评到我自己身上，我想如果我从几岁到现在的十几岁，我一定没有你优秀，

今天没有华丽的文字语言，只是表达我此刻所想。一个不合格的妈妈……