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2023.04.06 星期四

前苏联教育家凯洛夫有一句名言“教师如果对学生没有热情，绝不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。”

作为教育者尤其是班主任老师我们每天都需要面对各种各样的学生，有听话的、有叛逆的、有不按时完成作业的、有爱和老师顶嘴的……试想如果我们每天都是带着一种抗拒的心理工作，就根本无法体会作为老师的快乐了。

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　　2023.04.07 星期五

培根说过“习惯真正是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

每周五放学我们班都会留下3位同学，帮忙整理教室卫生，做一周的收尾。一开始是因为学校政教处的检查，我们来完成这个任务。后来并不是每周都检查。但是我们大家还是可以做的很好。每周五大家都会自觉的在放学后把板凳放在桌子上，我也会亲自指导大家，提前收拾一下个人卫生，一般我们都利用班会时间，个人先提前收拾一下，班会后还有两节课服，放学后陪伴三个孩子一起再次打扫一下教室，我想这个动作的坚持，就是一个习惯的培养，一开始大家可能做不好，慢慢的大家都会知道自觉整理垃圾，凳子摆放工整。我想对于班级管理来说，良好的习惯也是班风的一种。

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2023.04.08 星期六

“家校联系”是班主任工作中一项重要的内容，处理好家与校的关系，会使班主任的工作事半功倍。教师要做好班级管理工作就应当认识到家长之间沟通的重要性，也必须学会与家长沟通这项技能。学会与不同的家长交流沟通，找到一个和谐施教的点。苏霍姆林斯基有句名言:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。"所以只有教师与家长做到相互配合，才能更有利于孩子们的成长。

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2023.04.09 星期日

立志在坚不欲说,成功在久不在速。

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2023.04.10 星期一

今天学校安排了一场讲座，李蜜老师的《如何做一个幸福的老师》。听后我感触很深，感触于李蜜老师自身的经历，感慨于她为教育献身的精神，感动于她满脸洋溢的自信和热情。通过听她的讲座，我也在不断地审视自己，审视我与孩子们相处的一个个细节，李蜜老师说“教育是爱的教育，没有爱的教育不是教育，老师要用慈母般的胸怀去疼爱孩子们，眼神温柔，坚定有力量……。”今天我是成长的，我有心智上的收获，我心里也在暗示我自己，我可以做的更好，努力练就像李蜜老师那样的胸怀和对学生无止境的爱。可能需要时间，但是我会不断反思自己，提高自己，争取每天进步一点点，像李蜜老师一样做最好的自己，做最好的榜样，这就是最好的教育！