2023.05.21 星期日 晴

周末放学时，老师要求孩子们与家长共同制作书签。孩子一回到家，便寻思着该做什么样的书签好呢，这个样式的，那个样式的，一直在举棋不定。最后妈妈给支了个招：做妈妈小时候曾做过的手工品。孩子听了，既惊奇又期待，很想早早看到会是什么样子的手工品。

于是，全家总动员，周六时间准备材料，周日动手操作。周六，我负责去买彩色丝线，妈妈负责找齐纸壳，孩子负责构思画什么样子的图画。

一切材料准备就绪后，全家便动手操作起来。妈妈先在纸壳上画好样子，我便用剪刀进行裁剪，孩子呢，则选择丝线的颜色，然后再根据妈妈的指导进行缠绕。孩子首先选了她最爱的紫色，然后便一根一根的跟着妈妈的样子缠绕了起来，刚开始是屡屡缠错，在一次又一次的改正后，才慢慢的轻车熟路起来，费尽九牛二虎之力，终于完工一个，可看看自己缠的，又看看妈妈缠的，孩子要强地非要拆了重新缠，因为自己缠的太丑了。当第二次完成之后，孩子明显满意了很多，脸上也高兴地露出了笑容，并问我们缠的漂不漂亮，得到肯定答复后，又迫不及待地选择下一个颜色。

孩子缠好三个后，剩下的画画便由她任意挥洒了，她趴在她的小书桌上，劲头十足。又是画小草又是画小鸟的，忙了个不亦乐乎。

全部完工后，孩子看着包含了自己心力的作品，也是高兴不已，小心翼翼地放进自己的小书包，说要好好保护，周一带到学校里去。

这就是亲子活动最大的意义，让孩子知道家人的互相合作，自己有付出才有最大的收获，并去好好珍惜这份劳动成果

。